افراد چپ دست 100 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 102

اصل این کتاب تحت عنوان :

Le gaucher dans un monde de droitiers در سال 1970 به وسیله Editions Sand در بروکسل منتشر شده و مولف آن Gerges Bastin دکتر در علوم تربیتی و مدیر مرکز روان پزشکی اجتماعی لی یژ است.

توجه به مشکلات روحی و جسمی و تربیتی فرزندان همواره وجهه همت انجمن ملی اولیا و مربیان است و این انجمن می کوشد تا خانواده ها و مربیان را با این مشکلات آشنا سازد و آنان را در مقابله با چنین مشکلاتی یاری دهد.

چپ دستی پدیده ییست که در همه زمان ها و همه جوامع دیده می شود و برخی از ما نیز با آن مواجه بوده ایم و بسا که به خاطر آن از پدر قفا خورده و از استاد جفا برده ایم، بدون آنکه علاج چپ دستی ما شده باشد.

« چپ دستی که به ظاهر پدیده نادری به نظر می رسد در 5 تا 10 درصد افراد هر جامعه دیده می شود و بدین ترتیب مثلاً در حال حاظر 250 تا 500 هزار از دانش آموزان ایران چپ دستند، بنابراین نمی توان مشکل چنین گروه عظیمی را نادیده گرفت، به آن بی اعتنایی کرد، یا چنین پنداشت که با اصرار، تهدید و اعمال فشارهای گوناگون می توان چپ دستی را برطرف ساخت. »

این کتاب ثابت می کند که « چپ دستی به خودی خود نقیصه یا بیماری نیست و به هیچ روی نباید با آن به صورت منفی روبرو شد، بلکه باید سعی کرد برای کودک چپ دست شرایط و امکانات مساعد با چپ دستی او فراهم ساخت. در عین حال، ما می بینیم که گاه چپ دستی با عوارض دیگری، خاصه عقب ماندگی یا ضعف گویا همراه است، که در این موارد نیز درصدد معالجه آن عوارض باید بود، نه خود چپ دستی. »

جای خوش وقتیست که این کتاب به وسیله یک دانشمند متخصص نوشته شده و ترجمه فارسی آن نیز به وسیله یکی از استادان فن صورت گرفته است.

« ما امیدواریم خانواده ها و مربیان که با موارد چپ دستی کودکان مواجه می شوند، این کتاب را مورد مطالعه قرار دهند و به راهنماییهای آن، هم در موارد رفتار با کودک چپ دست، و هم در موارد لزوم مشاوره های پزشکی و روانی توجه کافی مبذول دارند. خاصه آنکه انجمن ملی اولیا و مربیان، برای هر گونه مشاوره و راهنمایی در اختیار آنان است و افراد علاقمند می توانند چه از طریق نوشتن نامه به مجله مکتب مام، و چه از راه مراجعه مستقیم به دفتر انجمن یا شعبات آن در شهرستانها، مشکلات خود را با کارشناسان مطرح سازند.

آصفه آصفی

فهرست مطالب

مقدمه – به چپ دستان چگونه می نگرند؟

بخش اول – چپ دستی و نارسایی های آن

بخش دوم – راهنمایی های مربوط به آموزش

نقش خانواده

نقش مدرسه

آمار سن 50 نفر از افراد 8 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 10

سن 50 نفر از افراد به شرح زیر می باشد :

2و4و5و6و7و8و9و10و11و12و13و14و14و15و16و17و17و18و19و20و22و23و24و24و25و26و27و28و29و31و32و33و34و35و35و36و36و37و37و38و39و40و41و43و45و46و47و48و49و50

اولاً دامنة تغییرات و ثانیة جدول فراوانی شامل ( حدود که نشان دسته فراوانی مطلق – فراوانی تجمعی ، فراوانی نسبی و درصد فراوانی نسبی و فراوانی بر حسب درجه ای را بدست آورید و ثانیاُ نمودار میله ای و کشسته و ستونی و دایره ای را رسم کنید. رابعاً نمودار ساقه و برگ را رسم کنید .

خامساً مد میانه و میانگین و واریانس و انحراف معیار ضریب تغییرات را نیز بدست آورید و چارگ اول و دوم و سوم و نمودار جعبه سای را هم رسم کنید .

و طول دسته برابر است با 6C=

R=max –min

48=R 48=2-50

جدول C=6

R=max-min=50-2=R48

فراوانی نسبی بر حسب درجه ای

درصد فراوانی

فراوانی نسبی

نسان دسته

فراوانی تجمعی

فراوانی مطلق

حدود دسته

5

11

19

25

30

39

44

50

5

6

8

6

5

9

5

6

8----2

14----8

20----14

26----20

32----26

38----32

44----38

50----44

تحقیق در مورد پروژه آماز میزان درآمد افراد (word)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 15

پروژه آماز میزان درآمد افراد

چکیده: در این پروژه به میزان درآمد افراد شاغل مختلف پرداخته شده است و با چهل نفر مصاحبه شده و میزان درآمد آنها مشخص گردیده و به عنوان داده مورد بررسی قرار گرفته است .

میانگین میانه مد واریانس و...محاسبه شده و اختلاف داده ها از طریق محاسبه ی دامنه تغییرات مشخص شده است.

اهمیت موضوع : با بررسی میزان درآمد در اقشار مختلف جامعه به این نکته پی برده میشود که درمیان درآمد افراد مختلف وجود دارد . این اختلاف ها سطح اقتصادی خانواده ها را مشخص میکند.

روش بررسی : پژوهش شفاهی از افراد شاغل که بصورت تصادفی انتخاب شده اند .

نتیجه : داده ها (میزان درآمد ) در نمودارها شاخص های مرکزی و شاخص های پراکندگی مورد بررسی قرار گرفته اند.

مقدمه : افراد شاغل در جامعه درآمدهای متفاوتی دارند . این تفاوت دردرآمدآنها به نوع شغل و مرتبه آنها در محلی که کار میکند بستگی دارد .بعنوان مثال درآمدفردی که به عنوان مدیر عامل یک شرکت فعالیت میکند با درآمد شخصی که بعنوان حسابدار نگهبان و یا نظافت چی فعالیت دارد متفاوت است . هم چنین ممکن است میزان درآمد کسی که شغل آزاد دارد حتی از مدیر عامل یک شرکت هم بیشتر می باشد .

حال با مقایسه درآمدها میتوان دریافت که چقدر اختلاف میان درآمدها وجود دارد .

در هر فصل به بررسی چه چیزی میپردازیم:

فصل اول : کلیات

فصل دوم:نمودارها

فصل سوم: شاخص های مرکزی

فصل چهارم : شاخص های پراکندگی

فصل پنجم:نتیجه گیری پیشنهادات و منابع .

فصل اول: کلیات

عنوان : بررسی میزان درآمد افراد شاغل

جامعه: همه ی افراد شاغل در سطح کرج

نمونه: 40 نفر از افراد شاغل که بصورت 20 در میان انتخاب شده اند .

متغییر : میزان دزآمد افراد انتخاب شده.

نوع تغییر : کمی پیوسته

روش جمع آوری : پرسش شفاهی

داده ها:

(داده ها بر حسب تومان بوده اما برای سهولت در انجام پروژه هر 1000 تومان 1 محاسبه شده مثلا" 000/150 تومان 150 محاسبه شده است .)

250و370و540و900و340و500و160و200و700و830و590و350و150و175و280و290و850و490و440و370و200و250و350و175و700و850و500و390و460و640و670و770و150و590و570و550و500و450و700و850

جدول داده ها :

درصد فراوانی نسبی

فراوانی نسبی

فراوانی تجمعی

فراوانی

مرکز دسته

دسته ها

شماره دسته

٪

7

7

200

250-150

1

٪

11

4

300

350-250

2

٪

17

6

400

450-350

3

٪

24

7

500

550-450

4

٪

29

5

600

650-550

5

٪

33

4

700

750-650

6

٪

35

2

800

850-750

7

٪

40/5

40

5

900

950-850

8

پروژه آماز میزان درآمد افراد

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 15

پروژه آماز میزان درآمد افراد

چکیده: در این پروژه به میزان درآمد افراد شاغل مختلف پرداخته شده است و با چهل نفر مصاحبه شده و میزان درآمد آنها مشخص گردیده و به عنوان داده مورد بررسی قرار گرفته است .

میانگین میانه مد واریانس و...محاسبه شده و اختلاف داده ها از طریق محاسبه ی دامنه تغییرات مشخص شده است.

اهمیت موضوع : با بررسی میزان درآمد در اقشار مختلف جامعه به این نکته پی برده میشود که درمیان درآمد افراد مختلف وجود دارد . این اختلاف ها سطح اقتصادی خانواده ها را مشخص میکند.

روش بررسی : پژوهش شفاهی از افراد شاغل که بصورت تصادفی انتخاب شده اند .

نتیجه : داده ها (میزان درآمد ) در نمودارها شاخص های مرکزی و شاخص های پراکندگی مورد بررسی قرار گرفته اند.

مقدمه : افراد شاغل در جامعه درآمدهای متفاوتی دارند . این تفاوت دردرآمدآنها به نوع شغل و مرتبه آنها در محلی که کار میکند بستگی دارد .بعنوان مثال درآمدفردی که به عنوان مدیر عامل یک شرکت فعالیت میکند با درآمد شخصی که بعنوان حسابدار نگهبان و یا نظافت چی فعالیت دارد متفاوت است . هم چنین ممکن است میزان درآمد کسی که شغل آزاد دارد حتی از مدیر عامل یک شرکت هم بیشتر می باشد .

حال با مقایسه درآمدها میتوان دریافت که چقدر اختلاف میان درآمدها وجود دارد .

در هر فصل به بررسی چه چیزی میپردازیم:

فصل اول : کلیات

فصل دوم:نمودارها

فصل سوم: شاخص های مرکزی

فصل چهارم : شاخص های پراکندگی

فصل پنجم:نتیجه گیری پیشنهادات و منابع .

فصل اول: کلیات

عنوان : بررسی میزان درآمد افراد شاغل

جامعه: همه ی افراد شاغل در سطح کرج

نمونه: 40 نفر از افراد شاغل که بصورت 20 در میان انتخاب شده اند .

متغییر : میزان دزآمد افراد انتخاب شده.

نوع تغییر : کمی پیوسته

روش جمع آوری : پرسش شفاهی

داده ها:

(داده ها بر حسب تومان بوده اما برای سهولت در انجام پروژه هر 1000 تومان 1 محاسبه شده مثلا" 000/150 تومان 150 محاسبه شده است .)

250و370و540و900و340و500و160و200و700و830و590و350و150و175و280و290و850و490و440و370و200و250و350و175و700و850و500و390و460و640و670و770و150و590و570و550و500و450و700و850

جدول داده ها :

درصد فراوانی نسبی

فراوانی نسبی

فراوانی تجمعی

فراوانی

مرکز دسته

دسته ها

شماره دسته

٪

7

7

200

250-150

1

٪

11

4

300

350-250

2

٪

17

6

400

450-350

3

٪

24

7

500

550-450

4

٪

29

5

600

650-550

5

٪

33

4

700

750-650

6

٪

35

2

800

850-750

7

٪

40/5

40

5

900

950-850

8

ارزشیابی عملکرد افراد 19ص1

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 19

ارزشیابی عملکرد افراد

چکیده :

این مقاله روش انجام ارزیابی عملکرد کارکنان را شرح می‌دهد. معیارهای ارزیابی عملکرد، ارتباط بین ارزیابی عملکرد با ارزشیابی مشاغل و حقوق و مزایا، فنون مختلف ارزیابی عملکرد، اهداف، مکان و زمان ارزیابی عملکرد، خصوصیات شخصیتی ارزیاب و سایر نکات و جزئیات انجام ارزیابی عملکرد از جمله مباحث این مقاله هستند.

- مقدمه

همه افراد حق دارند و علاقمند هستند که از نتایج عملکرد روزانه خود آگاه باشند. این مسأله در مورد افراد وجه دیگری هم پیدا می‌کند و آن اینست که افراد علاقه دارند از نظرات سازمان در مورد خود مطلع گردند و از سوی دیگر سازمان نیز محق است نظرات خود را در مورد منابع انسانی سازمان که از اصلی‌ترین سرمایه‌های سازمان بشمار می‌روند ابراز داشته و به اطلاع ایشان برساند. از طرف دیگر از کارکنانی که از انتظارات سازمان در مورد خویش بی‌اطلاع هستند چگونه می‌توان انتظار داشت که در جهت رفع و جبران کاستی‌های گذشته اقدام نمایند؟ در همین راستا باید متذکر شد که در اغلب موارد کارکنان، سازمان یا دست‌کم مدیر مستقیم خود را مسئول و مسبب افت یا ضعف عملکرد خود می‌دانند. دلایل اصلی نیاز سازمان‌ها به انجام ارزیابی عملکرد افراد عبارتند از:

تشویق عملکردهای مطلوب و نهی از عملکردهای نامطلوب کارکنان

پاسخ به این نیاز افراد که «حق دارند از نظرات کارفرما در مورد عملکرد خود مطلع باشند».

شناسایی افرادی که قابلیت ارتقاء دارند و یا مستحق افزایش دستمزد و مزایای جانبی هستند.

نیاز سنجی آموزشی کارکنانی که جهت ارتقاء یا جبران کاستی‌ها نیاز به آموزش دارند.

امکان بازنگری مشاغل و پست‌های سازمانی.

2- دلایل مخالفت اغلب سازمان‌ها با ارزیابی عملکرد

اغلب سازمان‌ها با انجام ارزیابی عملکرد افراد مخالف هستند و عمده نگرانی سازمان‌ها نیز اینست که مبادا افراد در اثر اطلاع از قضاوت کارفرما نسبت به عملکرد خود، رنجیده خاطر شده و این مسأله منجر به کاهش بازدهی، سرخوردگی و نهایتاً افت بازدهی سازمان گردد. لیکن چنانچه ارزیابی عملکرد بجای آنکه بر مبنای احساسات آنی ارزیاب باشد، بر مبنای حقایق انجام گردد، و از سوی دیگر افراد نیز با دید مثبت و واقع نگر به آن نگاه کنند و سعی در جبران کاستی‌ها ی گذشته در جهت افزایش عملکرد خود نمایند، این نگرانی بیجا و بی‌مورد است.

افراد چنانچه از هدف اصلی کارفرما از ارزیابی عملکرد خود، در جهت تغییر روش‌های غیر استاندارد به روش‌های مطلوب (که موجب افزایش بازدهی افراد نیز می‌گردد) آگاه گردند قاعدتاً نه تنها در مقابل ارزیابی و نتیجه آن جبهه‌گیری نخواهند کرد، بلکه علی‌الاصول افراد علاقه دارند که از جایگاه واقعی خود در سازمان مطلع شوند (حتی اگر بر خلاف نظرایشان باشد). البته این اظهارات بدین معنی نیست که قطعاً جلسه ارزیابی، بدون تنش برگزار خواهد شد و افراد با انتقاد صرف از عملکرد خود براحتی و سادگی برخورد می‌نمایند، اما استفاده از روشهای علمی ارزیابی اولاً موجب کاهش تنش جلسات شده و ثانیاً باعث ایجاد نیرویی در افراد در جهت تغییر و بهبود روشهای غیر استاندارد گذشته خواهد شد. قاعدتاً افراد در ابتدا، در مواجهه با این موضوع تصور خواهند کرد که این روش نیز یکی از ابزار‌های کنترلی سازمان است و در مقابل آن جبهه‌گیری خواهند کرد.

3- میانگین زمانی ارزیابی عملکرد

میانگین زمانی ارزیابی عملکرد کارکنان، بطور متوسط یک یا حداکثر دو بار در سال توصیه می‌گردد. اگر فاصله زمانی بین دو ارزیابی زیاد باشد ممکن است خیلی از مواردی که می‌توانند در ارزیابی موثر واقع شوند فراموش گردند و از طرف دیگر چنانچه فاصله زمانی بین ارزیابی‌ها بیش از حد بهم نزدیک باشند ممکن است بیش از حد دچار روزمرگی گردد. بهترین حالت زمانی جهت ارزیابی عملکرد افراد اینست که ارزیابی‌های غیر رسمی بصورت متوالی در سطح سازمان انجام شده و نتایج آن ثبت گردد تا از ذهن خارج نشود و از طرف دیگر در ارزیابی نهایی و رسمی بتوان با جمع‌بندی نتایج ارزیابی‌های غیر رسمی قبلی به نتیجه مطلوب نائل شد.

در اینصورت در زمان انجام ارزیابی رسمی می‌توان جمع‌بندی جامع و کاملی از عملکرد افراد را در طی دوره گذشته داشت و تقریباً هیچ نکته‌ای در طی جلسه ارزیابی ناگفته باقی نخواهد ماند.از سوی دیگر چنانچه در بین دوره‌های ارزیابی شش‌ماهه هرگونه قصور یا خطایی از هر یک از افراد تازه استخدام (که با رویه ارزیابی عملکرد در سازمان آشنایی ندارند) مشاهده گردد باید بلافاصله پس از تعیین علت قصور یا خطا، جلسه ارزیابی را زودتر از موعد سازمانی انجام داد و وی را ارشاد نمود با این تفاوت که در مورد افراد تازه استخدام باید مقدار بیشتری جدیت بخرج داد تا از زمان آغاز بکار از عملکرد نامطلوب ایشان جلوگیری کرد.