بررسی عنصر بصری خط 124 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 132

عنوان رساله

بررسی عنصر بصری خط

تقدیم به :

مادر و پدر عزیزم که نگاه امیدوارشان همواره هستی‌بخش لحظات پرتلاش و پر ثمرم بوده است.

با سپاس فراوان از :

استاد گرانقدرم خانم اکرم محمودی که پیوسته در برداشتن گامهای استوار، یاری و تشویقم نموده‌اند و همچنین با قدردانی از زحمات بی‌وقفه اساتید ارجمندم آقایان سیدعلی سیدانی، حسن رزمخواه، مهرداد صدقی ، آرمان یعقوب پور و سیدعلی بیگی که با دلسوزیهای فراوان، همواره کوشیده‌اند تا پله‌های ترقی را یک به یک طی کنم.

و با تشکر از دوست عزیزم علیرضا حاج محمد که در تنظیم این رساله همراهیم نمود.

دانلود رساله آکادمی موسیقی

دانلود  رساله آکادمی موسیقی

117 صفحه

دانلود بلافاصله بعد از خرید

چکیده:

هنر در طول تاریخ وسیله ای برای سازگاری,انعطاف, خلاقیت,عشق و دوستی و سازگاری و آرامش مردم بوده است.در میان هنرها,موسیقی به دلیل داشتن انرژی ,تحرک, جاذبه ذاتی بسیار نافذ  بوده و به طرز فوق العاده ای بشر را به خود مشغول کرده است.

موسیقی یکی از ابزارهای طبیعی  و اثرگذار زندگی معاصر است و هرکس ناگذیر به شکلی از آن استفاده می کند.پس فهم آن نیز جز آموزش فکری مردم و از جمله وظایف آموزش و پرورش هر کشور می باشد.

افزایش درک و شناخت عموم از موسیقی و جایگاه واقعی آن مقوله ای جانبی و تصنعی نیست آنگونه که امروز در جامعه ما تصور می شود.بلکه موضوعی ساختاری  و جز؛ برنامه های آموزشی و ترویج علوم است.

آکادمی موسیقی راه و روشی است برای استفاده از موسیقی جهت ایجاد آرامش ,خوشی,سلامت و افزایش توانایی فردی و اجتماعی در این زمینه است.

عصری که موسیقی در همه وقت و همه جا جاری است واز آن استفاده می شود.جامعه ایرانی علاقمند و نیازمند موسیقی است.موسیقی بخشی از فضا,مکان,تاریخ و احساس او است.

اگرچه موسیقی در این دیار به سبب ممانعت ها فرصت جلوه و تحول لازم را نیافته است,اما شور و عشق آن در دلها جاودان و در سرشت و نهاد ایرانی پایدار و جاری است.

از این رو ذهن موسیقیایی مردم ایران نیازمند ارتقا است و لازمه ارتقا؛ شنوایی و درک موسیقی آشنایی و شناخت  و استفاده از موسیقی علمی بخصوص موسیقی کلاسیک و موسیقی ملی به مفهوم واقعی آن است.

به عبارت دیگر جامعه ایرانی نیازمند ارتقا؛ درک علمی از موسیقی  و ترمیم فرهنگ شنوایی موسیقایی است تا از گردونه محدود احساس خارج و بر فضای گسترده و فکورانه آن نظر پیدا کند و موسیقی را بفهمد و در اختیار بگیرد.

آموزش و شنیدن موسیقی یکی از جلوه های کاربردی موسیقی در زندگی عموم است.آشنایی با این رشته می تواند استنباط و انتظار عموم از موسیقی را ارتقا؛ بخشد و ذهن را بسوی کاربرد گسترده آن وارد سازد.

فهرست مطالب:

مقدمه

فصل اول مقدمات

۱-۱-۱   اهداف پروژه

فصل دوم شناخت موضوع

۲-۱-۱   موسیقی

۲-۱-۲   هنرموسیقی

۲-۱-۳   پیدایش موسیقی

۲-۱-۴   نت ها در زبان های گوناگون

۲-۱-۵   تعریف موسیقی

۲-۱-۶   گذری برتاریخچه موسیقی ایران

۲-۱-۷   امکانات اجرایی موسیقی ایران

۲-۱-۸   اهمیت موسیقی

۲-۱-۹   آموزش موسیقی

۲-۲-۱   تعریف معماری

۲-۲-۲   موسیقی

۲-۲-۳   ارتباط موسیقی و معماری

۲-۲-۴   ریتم

۲-۲-۵   ریتم در موسیقی

۲-۲-۶   تاثیر ریتم و هارمونی در موسیقی

۲-۳-۱   هندسه

۲-۳-۲   تاریخچه هندسه

۲-۳-۳   هندسه اقلیدسی

۲-۳-۴   هندسه نا اقلیدسی

۲-۳-۵   هندسه در معماری

۲-۳-۶   هندسه و موسیقی

۲-۴-۱   تعریف فضا

۲-۴-۲   فضا و معماری

۲-۴-۳   فضا و موسیقی

۲-۴-۴   فضا و زمان

۲-۵-۱   ابزار بیان در معماری و موسیقی

۲-۵-۲   صدای نقطه

۲-۵-۳   نگاهی به موسیقی ایرانی

۲-۵-۴   موسیقی اصیل

۲-۵-۵   موسیقی بومی

۲-۵-۶   موسیقی مذهبی

۲-۵-۷   موسیقی تلفیقی

۲-۵-۸   موسیقی وارداتی

۲-۵-۹   نگاهی به موسیقی غربی

۲-۵-۱۰   موسیقی قدیم

۲-۵-۱۱   موسیقی کلاسیک

۲-۵-۱۲   موسیقی مدرن و معاصر

۲-۶-۱    معماری همان موسیقی و موسیقی همان معماری

۲-۶-۲    نتیجه گیری

فصل سوم بررسی اقلیم شهرستان اراک

۳-۱-۱   اقلیم استان مرکزی

۳-۱-۲   تقسیم سیاسی استان مرکزی

۳-۱-۳   موقعیت جغرافیایی شهرستان اراک

۳-۱-۴   منابع آبی شهرستان اراک

۳-۱-۵   پوشش گیاهی شهرستان اراک

۳-۱-۶   آب و هوای شهرستان اراک

۳-۱-۷   بادهای غالب شهرستان اراک

۳-۱-۸   زمین شناسی شهرستان اراک

۳-۱-۹   خاک های شهرستان اراک

۳-۲-۱   تقسیمات سیاسی شهرستان اراک

۳-۲-۲   ساخت سنی و جنسی جمعیت

۳-۲-۳   وضعیت سواد

۳-۳-۱   بررسی نمونه های مشابه

۳-۳-۲   تالار کنسرت والت دیسنی

۳-۳-۳   اپرا سیدنی

۳-۳-۴   تالار وحدت تهران

۳-۳-۵   سالن اپرا تنریف

۳-۳-۶   مجموعه تالار شهر تهران

فصل چهارم طرح

۴-۱-۱   دسته بندی و شناخت فضاهی کارکردی و کالبدی موسیقی

۴-۱-۲   گونه شناسی سالن ها

۴-۱-۳   تفاوت های اصلی سالن ها

۴-۱-۴   در غرب

۴-۱-۶   شکل سالن

۴-۱-۷   حجم سالن

۴-۱-۸   بررسی انواع سالن ها

۴-۱-۹   برنامه فیزیکی

۴-۲-۱   نانو فناوری

۴-۲-۲   بتن

۴-۲-۳   نانو تکنولوژی در بتن

۴-۲-۴   دی اکسید تیتانیوم

۴-۲-۵   بتن های خود ترمیم شونده

۴-۲-۶   لایترکان بتن عبور دهنده نور

۴-۲-۷   طراحی معماری یک بنا انتخاب اجزا

۴-۲-۸   رفتار قابهای صلب

۴-۳-۱   تاسیسات

۴-۳-۲   تهویه

۴-۳-۳   اطفا حریق

۴-۳-۴   نور پردازی

۴-۳-۵   آسانسور و پله ها

۴-۴-۱   الویت بندی دراهداف طراحی اقلیمی

۴-۴-۲   ویژگی های معماری مناطق سرد

۴-۴-۳   کاهش تاثیر باد در اتلاف حرارت ساختمان

۴-۴-۴   بهره گیری از انرژی خورشیدی در گرمایش ساختمان

۴-۴-۵   بهره گیری از شرایط مناسب هوای خارج

۴-۴-۶   تهویه مورد نیاز در اقلیم سرد و کوهستانی

۴-۴-۷   دلایل انتخاب سایت آکادمی موسیقی

منابع و ماخذ