لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 12
تشکّر و قدردانی
بنام خداوندی که به قلم و آنچه تا ابد در لوح محفوظ می ماند سوگند یاد کرد و با این سوگند ارزش قلم و نوشته را تعالی بخشید و انسان را همواره به تفکرو تدبر فرا خوانده است .
با عرض سلام و ارادت خدمت استاد گرامی جناب آقای سرافراز با آرزوی توفیق روزافزون در تمامی مراحل زندگی برای ایشان که همواره با راهنمائی های خویش ما را در حل مشکلات مربوط به تحقیق یاری نموده و از هر کمکی دریغ ننموده اند .
مقدمه :
به راستی نفس کشیدن و تهمت زندگی بر خویشتن بستن چقدر سخت و دشوار است . بویژه در برهه ای که تمام ارزشهای مادی و تجهیزات و تأسیسات تولیدی و اطلاعاتی و خدماتی که بایستی در جهت رفاه بشریت قرار گیرد و از دسترس انسانهای تحت ستم بیرون است . و چه دیداری غم بار تر از دیدن هزاران هزار تیره روزی که درون لوله های سیمانی ، حلبی آبادیها ، زیرپلها و یا در حاشیة خیابان ها و کوچه ها می لولند . و در باتلاقی از لای و لجن و آلودگی و کثافت گذران می کنند . تا یاری به هر جهت بمانند و زنجیر نسل تیره روزان بی پناه که محصول ناهنجاریهای اجتماع می باشند را امتداد بخشند . آمار بیش از دو میلیون نفر افیون زده در کشور بمبی گزیده و دردناک است تغییر و دگرگونی فرهنگی در دوران ستمشاهی و عواقب ناشی از آن مهمترین عوامل گرایش به سوی انحرافات بشمار می آید . در کشوری که نبض جهان در ان می زند و در زمره غنی ترین کشورهای جهان سوم می باشد و به زودی باید نوزائی فرهنگی خود را اعلام کند و سهم زنده و مستقل خود را در جهانی که به آن بی اعتنا بوده به اثبات برساند قبول چنین وصله ننگی به راستی غیرقابل تحمل است . البته باید توجه داشت کخ بیداد ستمکاران و متعدیان و جاه طلبان در جهت زخمی کردن کالبد بشریت اجتناب ناپذیر است .
خرسندم که توانستم تحقیق پیرامون اعتیاد و جوانان بخصوص بررسی مسائل روحی و معنوی در درمان در جوانان در شهرستان دزفول که در میان گروههای سنی 25-18 سال انجام دهم .
هدف عمده ای که باعث شد این موضوع را انتخاب کنم آن کنجکاوی بود که در باره ی اعتیاد و علت گرایش جوانان به این معضل و علاوه بر علاقه ای که دربارة گردآوری اطلاعات دربارة اعتیاد و علل روی آوردن جوانان به آن داشتم می خواستم عوارض ناشی از آن به روی جامعه و افراد را بررسی کنم و هدف دیگر بیشتر آگاه کردن جوانان نسبت به این انحرافات اجتماعی است .
اهداف تحقیق :
هدف کلی این تحقیق عبارتست از ایجاد بیشتر سازمانهای مسئول علاقمند و آگاه نمودن مردم بویژه خانواده ها نسبت به عوامل و اثرات مواد مخدر .
آشنائی با میزان و آمادگی معتادان برای نجات و بازپروری خود .
وجود رفاه اقتصادی در زندگی افراد معتاد که خورشید و انگیزه از آلودگی ها و نابسامانیهاست .
یافتن و پیشنهاد راه کاری برای جلوگیری از اعتیاد جوانان با توجه به عوامل تأثیرگذار در گرایش آنان به اعتیاد .
ارائة گزارش کامل به دایرة مواد مخدر نیروی انتظامی شهرستان دزفول در رابطه با علل گرایش جوانان به سوی اعتیاد .
تأثیر مسئله بیکاری و معاشرت های آلوده و دادن آزادی های افراطی به فرد معتاد .
شناخت عوامل مؤثر در ایجاد اعتیاد به مواد مخدر از نظر خانوادگی و اجتماعی
شناخت مشکلات اعتیاد از نظر روانی و اجتماعی .
شناختن هر چه بیشتر مواد مخدر و اثرات سوء آن بر بدن .
تشخیص معتاد :
تمایل معتاد به کناره گیری از بستگان بویژه پدر و مادر و خواهر و برادر و اشتیاق وی به معاشرت با دوستان مشکوک جدیدش افزایش می یابد .
ساعت خواب معتاد تغییر می پذیرد وی شبانگاه دیرتر می خوابد و بامدادان دیرتر بر می خیزد .
فرد درگیر به اعتیاد اغلب اطاق خواب خود را روی بستگان خود می بندد تا برای مدتی تغییر احوالش بر پدر و مادر پنهان بماند .
فرد معتاد کمتر از دوران پیش از اعتیاد به وضع ظاهر و آرایش خویش می پردازد .
فرد معتاد بیش از حد اعتدال به توالت می رود و در آنجا زیاد می ماند .
رنگ معتاد بویژه لبانش تغییر می پذیرد و وزنش کاهش می یابد .
در انگشتان و وسائل اطاق خواب معتاد سوختگی مشاهده می شود .
در صورت تزریق ( زیر پوستی ) نقطه های سیاه یا آبی روی بازو و ساق پا حتی در پشت دستها ملاحظه می شود .
مردمک چشم مظنون بلافاصله پس از تزریق هروئین به حداکثر انقباض می رسد .
در معتادین که ریتم خوابشان بهم خورده است پس از استعمال مفرط مواد مخدر حالت چرت زدن ملاحظه می شود .
هزینه های فرعی فرد معتاد سرسام آور بالا می رود و مکرر از خانواده درخواست پول برای هزینه های نامعلوم می نماید .
فرد معتاد به دروغگویی و دادن وعده های انجام ناپذیر اشتیاق پیدا می کند و مطلقاً در بند ایفای قول نخواهد شد .
انواع مواد مخدر :
تریاک
تریاک که در فارسی بصورت تریاق و دریاق آمده است ،ماده ای است به رنگ قهوه ای تیره از شیره منعقد شده تخمدان کال گیاهی بنام کوکنار که در عربی به آن خشخاش می گویند بدست می آید . این واژه در حقیقت به معنای پادزهر یا مندسم است که از ریشه ی یونانی Theriaka گرفته شده و به معنی ترکیبی است از افیون و چند داروی دیگر که برای معالجه گزش جانوران بخصوص مار بکار رفته است ولی ریشة افیون واژة یونانی اوپیون Opien به معنی شیره است و در زبانهای لاتین به شکل Opium وارد شده است .
مرفین
مرفین ماده اصلی تریاک است و متوسط مرفین موجود در تریاک ده درصد است . مرفین که پودری است کریستالی به رنگ قهوه ای روشن و یا سفید ، از تریاک استخراج می شود و یا مستقیماً از ساقه خشخاش بدست می آید . در گذشته مرفین برای تسکین دردهای حاد و موقت ناشی از عمل جراحی ، شکسته بندی ، سوختگی و مراحل نهائی بیماریهای غیرقابل درمان بکار می رفت مرفین به صورت پودر ، قرص ، کپسول و آمپول در دسترس قرار می گیرد . و از طریق خوراکی ، کشیدن از راه مجاری تنفسی ، تزریق زیرپوستی داخل سیاهرگ مورد مصرف قرار می گیرد . علائم ناشی از اثرات مرفین عبارتست از پوست خشک ، میوزیس ، بی اشتهائی ، لاغری ، یبوست ، ورم معده و اختلالات روانی مهمترین اثر اعتیاد ضعف حساسیت است بطوریکه شخص معتاد را از وضع بیچارگی خود بی اطلاع می نماید .
هروئین
هروئین با عمل ( تقطیر ) از مرفین استخراج می شود ، هروئین پودر کریستالی سفید رنگی است که در سال 1874 توسط دانشمند انگلیسی C.R.Wright در بیمارستان نست مدی کشف شد . هروئین از طریق خوراکی ، کشیدن از راه مجاری تنفسی ، تزریق زیرپوستی و تزریق داخل سیاهرگی مورد مصرف قرار می گیرد . اثر دارویی آن از طریق تزریق سیاهرگ با سرعت بیشتری از سایر روشها ظاهر می شود و بطور متوسط اثر آن 4 تا 6 ساعت در بدن باقی می ماند .
حشیش
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 12
تشکر و قدردانی
بدین وسیله از استاد محترم جناب آقای عمرانی که مرا در امر پژوهش و اقدام پژوهی راهنمایی کرده و راه را به من نشان دادند تا بتوانم چگونگی اقدام پژوهی و جمع آوری مطالب درباره ی آن را بیاموزم مراتب تشکر و قدردانی خود را اعلام می نمایم. و امیدوارم که بتوانم بازهم از محضر آن استاد عالیقدر استفاده نمایم. همچنین ازهمه همکارانی که در این اقدام پژوهی مرا از راهنماییها و نظرات خود بهره مند فرموردند کمال تشکر و قدردانی را دارم.
مقدمه :
«همچون آیینه مشو محو جمال دگران از دل و دیده فرو شوی خیال دگران
در جهان بال و پر خویش گشودن آموز که پریدن نتوان با پرو بال دگران»
در روان شناسی مفهوم خود مفهومی انتزاعی است، ولی برای هر فرد قابل درک می باشد و اغلب آن را مرکز اصلی شخصیت می دانند. بیشتر نیروها به خصوص نیروهای مثبت و جهت گیری های شخصیت از این مرکز برمی خیزند. خود یا نفس ترکیبات متعددی دارد مثلاً خود فیزیکی، خود اجتماعی، خودآرمانی، هدف های شخصی و جز آنکه همه این مؤلفه ها زمینه را برای ارزشیابی خودش شکل می گیرد. این قضاوت ها باعث می شوند که ما خود را ارزشمند یا غیر ارزشمند بدانیم.
اعتماد به نفس ارزشیابی کلی ما درباره فضایل و قابلیت های خودمان، ارزشهایمان، اجزای بدنی، پاسخ های دیگران نسبت به خود و حتی گاهی نسبت به دارائیهایمان است. کسانی که اعتماد به نفس بالاتری دارند از قدرت سازگاری بیشتری با محیط برخوردارند. اولین نماد درونی اعتماد به نفس رضایت خاطر است. دانش آموزانی که اعتماد به نفس عالی دارند، با احساس توانایی ها و تاحدی به فعلیت درآمدن این توانایی ها، احساس خوب و رضایت خاطری عمیق دارند. معلم باید به دانش آموز کمک کند تا تجربیات موفقیت آمیزی داشته باشند و بر پایه این تجربیات تصوری مثبت از خود داشته باشند. چه بسا یک تجربه ی موفقیت آمیز در زندگی باعث بروز تجربیات موفقیت آمیز پی در پی دیگری نیز می گردند و اینجاست که معلم به عنوان امانتداری که انسان امانت اوست توانسته است بخشی از وظیفه ی خطیر خود در امر تعلیم و تربیت را انجام دهد.
چکیده
هر معلمی شاید این تجربه را داشته باشد که وقتی برای اولین بار وارد کلاس می شود و سؤالهایی را می پرسد بعضی بلافاصله دست بلند می کنند و داوطلب پاسخ گویی می شوند و بعضی دیگر خاموش می نشینند و جریان کلاس را دنبال می کنند.
آنچه می خوانید ماجرای دانش آموزی به نام مریم است که به علت تغییرمحل تحصیل از مدرسه ای به مدرسه ی دیگر بعد از دو ماه از شروع سال تحصیلی و نیز به علت مقایسه شدن با برادر کوچکترش در خانه و به علت آگاهی از بیماری در وجود خود (انگل خونی) دچار ضعف در اعتماد به نفس شده به طوری که گوشه گیر، حساس و زود رنج شده و از پاسخ دادن به سؤالاتی که در کلاس مطرح می شود طفره می رفت و من به عنوان آموزگار این دانش آموز، از طریق مدرسه و مادر دانش آموز اطلاعاتی در مورد او جمع آوری کرده و به این نتیجه رسیدم که این دختر به دلایل فوق دچار عدم اعتماد به نفس شده و تصمیم گرفتم از طرق مختلف مانند تشویق و ترغیب او به کسب موفقیت، ایجاد محیطی صمیمانه و دوستانه مابین او و دوستانش و همچنین خودم، صحبت با مادر وی در مورد رفتار با دخترشان در منزل و ... مشکل او را بر طرف نمایم و با همکاری مدیر مدرسه و مادر مریم توانستیم بستری برای ابزار وجود او در محیط جدید فراهم نمائیم.
توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسأله
در ششمین سال از دوران تدریسم، به صورت انتقال موقت به ناحیه 5 شهر مشهد انتقال یافتیم و در یکی از مدارس مشغول تدریس شدم. من آموزگار کلاس سوم بودم. یک کلاس 25 نفره با دانش آموزان دختر. پس از گذشت دو ماه از سال تحصیلی، مدیر مدرسه همراه با دانش آموز جدیدی به کلاس آمدند از من خواست که او را در کلاس جای دهم. من نیز جلو رفتم . به او خوش آمد گفتم و خواستم که خود را برای بچه ها معرفی کند. او با صدای لرزانی گفت: مریم ... من هم از بچه ها خواستم که از این به بعد با مریم دوست باشند و او را نیز جزئی از کلاس بدانند. یک هفته گذشت و من انتظار داشتم که مریم دیگر آن حالت گوشه گیری و کم رویی روز اول را کنار بگذارد و در کارهای گروهی کلاس فعالیت کند. اما هر وقت در کلاس سؤالی مطرح می کردم او سعی می کرد خود را پشت سر فرد جلویی مخفی کند تا من او را نبینم. یک روز در کلاس ریاضی مسأله ای را برای بچه ها مطرح کردم و از آن می خواستم پس از فکر کردن درباره آن داوطلب شده و پاسخ را بیان کنند. پس از چند دقیقه که بچه ها در مورد مسأله تفکر کردند دست چند نفر از آنها بالا رفت. اما مریم مثل همیشه خود را مخفی می کرد. به او نزدیک شدم تا ببینم در دفترش چیزی نشوته یا نه. با نهایت تعجب دیدم که پاسخ درست مسأله را در دفترش نوشته است. پرسیدم مریم تو که جواب را نوشته ای پس چرا دستت را بالا نبردی. با صدای لرزانی گفت: خانم ترسیدم اشتباه باشد. روز بعد از او خواستم تا درس فارسی را بخواند. در حین خواندن او متوجه شدم که دست هایش می لرزند و با حالت تشویش و نگرانی درس را می خواند. زنگ تفریح زده شد. و من از مریم خواستم که علت این حالتش را توضیح دهد و بازهم او پاسخ داد: خانم ترسیدم که اشتباه بخوانم.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 25
تشکر و قدردانی
بعضی روزهای زندگی روشن اند و برخی تاریک ، از روزهای روشن زندگی بقدری نور بگیریم که برای روزهای تاریک به اندازه کافی نور داشته باشیم و فراموش نکنیم حتی اگر تنها ترین تنها ها شدیم باز این خداست که همه داشتن هایت است هر روز برای فرد عاقل شروع زندگی تازه ای است بنابراین هر روز در قلبهامان بنویسیم امروز بهترین سال دنیا و به یاد داشته باش برای هر کس که آهسته و پیوسته می رود هیچ راهی دور نمی باشد . با عنایت تشکر از شما استاد گرانقدر که خواستار آن هستم که به بیان و قلمی قاصر جملاتی را در ایندفتر به پاس تشکر و قدر دانی از زحمات شما عزیزان داشته باشم .
مقدمه
شرکت راه ساختمانی تحکیم سازه ابهر واقع در خیابان دکتر بهشتی پلاک 5 می باشد .
این شرکت دارای پرسنلی به شرح زیر عبارتند از : مدیر عامل شرکت جناب آقای مهندس غلامرضا خداوردی و کارمندان آقای مهندس میثم محمدی می باشد . این شرکت در زمینه راه سازی و ساختمان سازی مشغول به کار است. این شرکت در زمینه فوق موفق به اخذ گریده از سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان زنجان می باشد این شرکت در سال 1380 به نام یارادان تاسیس و با توجه به مشکلات از قبیل اخذ گرید شرکت در سال 1384 به نام شرکت تحکیم سازه تغییر نام داد ه شد و بر این اساس دارای سابقه 5 سال در زمینه ساخت ساز می باشد سوابق اجرای شرکت عبارتند از – احداث ساختمان اداری وسرایداری مدیریت جهاد کشاورزی هیدج – و احداث محوطه اداری مدیریت مذکور – احداث سوله دانشکده معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر ، احداث سوله کارگاهی برق 6 دانشگاه آزاد واحد ابهر – تعمیرات اساسی مدارس ابهر عبارتند از : اندیشه ، ارشاد ، سپهر ، آیت الله خامنه ای – عفیفه خرمدره ، و شهامت روستای فلج می باشد .
بنده در این شرکت وظیفه انجام دادن کارهای عمرانی را در دو ماه اول داشته و به دلیل سردی هوا در ماه آخر به انجام کارهای اداری مشغول به کار شدم.
فصل اول
مرحله اول تهیه زمین
قطعه زمین را برای ساختمان مورد نیاز را در نظر گرفته و خریداری می شود ساختمان مذکور را از لحاظ مالکیت در اداره ثبت و اسناد املاک بررسی و مورد تایید قرار می گیرد سپس جهت مراحل بعدی ساخت و ساز ساختمان از طرف شهرداری آن شهر اقدام می شود .
مرحله دوم تهیه کروکی زمین
در شهرداری زمین مذکور را از لحاظ وضعیت شهر سازی و ابعاد دقیق زمین بررسی می گردد سپس کروکی دقیق از زمین تهیه می شود .
مرحله سوم تهیه نقشه
قطعه زمین مورد نظر از طرف شهرداری به سازمان نظام مهندسی جهت تهیه نقشه معرفی می گردد نقشه های ساختمان توسط مهندسین طراح تهیه وپس ازبررسی و تایید مهندس ناظر و تایید نهایی شهرداری و صدور پروانه ساخت جهت عملیات ساخت ساختمان آماده می شود .
فصل دوم ساخت
جهت شروع به ساخت و اقدامات مشابه ابتدا کارفرما با پیمانکارهای مربوطه اقدام به اخذ قرارداد می بندد که کارفرما آقای مهدی قربان نژاد که با شرکت تحکیم ساز به عنوان پیمانکار زیر نظر مهندس ناظر پروژه اقدام به عقد قرار داد نمود .
مرحله اول تحویل زمین از کارفرما به پیمانکار و پیاده کردن نقشه روی زمین توسط عوامل پیمانکار ابتدا بر وکف زمین را نسبت به کوچه یا معبر مشخص می شود ( که این کار قبلاً بایستی در کروکی و توسط شهرداری مشخص می شد ) بعد از مشخص شدن ابعاد دقیق زمین و معبر شروع به خاک برداری با لودر از زمین مذکور 1- برداشت خاک دج 2- رسیدن به سطح خاک
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 136
« تشکر و قدردانی »
از کارخانه رضا نخ مشهد به ویژه جناب آقای برادران مدیریت محترم کارخانه و همچنین آقایان مهندس شاطر حسینی ، مهندس غلام حسینیان ،مهندس غیبی ، مهندس قوسی و استاد ارجمند جناب آقای براتی و تمام کارگران و پرسنل شریف این واحد تولیدی که مرا در تهیه این گزارش کمک و همراهی نموده اند کمال تشکر و سپاسگزاری را دارم .
« فهرست مطالب »
تاریخچه .............................................................................................................. 4
فرآیند تولید محصولات ..................................................................................... 5
نمای شماتیک ماشین آلات ................................................................................ 8
مواد اولیه............................................................................................................ 9
مفاهیم علمی (1) نخ های هایبالک................................................................... 13
تبدیل تو به تاپس به روش برش ...................................................................... 14
دستگاه توبریکر ................................................................................................. 21
کاتالوگ ماشین توبریکر ..................................................................................23
مفاهیم علمی (2) (کشش) .................................................................................26
حدریسندگی ....................................................................................................29
تمرینات ............................................................................................................31
محاسبات ماشین توبریکر ..................................................................................31
دستگاه ری بریکر (برش مجدد) ......................................................................38
چراغها و کلیدهای ری بریکر .........................................................................39
تمرینات ........................................................................................................... 40
کاتالوگ دستگاه ری بریکر .............................................................................41
محاسبات ماشین ری بریکر...............................................................................41
مفاهیم علمی 3 .................................................................................................43
ماشین پاساژ (گیل باکس) ................................................................................47
پوشش شانه های گیل باکس ...........................................................................49
سیستمهای اتولولر.............................................................................................54
محاسبات پاساژها .............................................................................................56
دستگاه فینیشرfinisher ....................................................................................59
روشهای کشش در فینیشر..................................................................................61
کیفیت نیمچه نخ .............................................................................................64
کاتالوگ ماشین فینیشر....................................................................................66
تمرینات ...........................................................................................................68
جداول مربوط به ریسندگی ..........................................................................71
ماشین رینگ .......................................................................................................75
روشهای کشش در ماشین رینگ ........................................................................79
کشش منطقه ای و کشش کل ............................................................................83
تاب نخ ...............................................................................................................86
قسمتهای تشکیل دهنده مکانیزم تاب نخ در ماشین رینگ..................................88
آنالیز مکانیکی تاب دادن و پیچیدن نخ در ماشین رینگ...................................96
ساختمان بوبین نخ .............................................................................................102
تنظیم کننده سرعت رینگ ................................................................................109
کار بادامک ها در رینگ ...................................................................................112
مراحل تولید ریسندگی فا ستونی .....................................................................115
محاسبات ماشین رینگ ...................................................................................... 118
تمرینات .............................................................................................................119
روش ریسندگی و تابیدن ..................................................................................121
کیفیت نخ، درجه بندی آن و ضایعات ریسندگی .............................................128
نتیجه گیری ، انتقادات و پیشنهادات .................................................................132
تاریخچه شرکت تولیدی رضا نخ مشهد (سهامی خاص )
این کارخانه در سال 1360 توسط برخی از افراد صنف تریکو کشباف مشهد تاسیس گردیده است.
ودرتاریخ 2/12/1360دراداره ثبت شرکتهای مشهد به شماره 2438 ثبت گردیده است .
پس از مطالعات وبررسی های کارشناسی وموافقت وزارت صنایع و معادن استان موفق به اخذ پروانه بهره برداری به شماره 354672به تاریخ 8/9/1361گردیده است.ماشین آلات این کارخانه از معتبرترین کمپانی های اروپائی خریداری ودر سال 1368نصب و راه اندازی گردیده ودر3شیفت کاری تا به اکنون به فعالیت ادامه می دهد .
مشخصات کلی کارخانه :
سرمایه ثبت شده : 5904000000 ریال
سهامداران: سهامداران وسرمایه گذاران این واحد تولیدی حدود 1200 نفر میباشد که عمدتااز اعضاء صنف تولیدکنندگان استان خراسان بوده ومصرف کننده تولیدات این واحد میباشند که به منظور تامین مواد اولیه مصرفی و مورد نیاز در سال 1360 اقدام به احداث این شرکت نموده اند.
این شرکت در حال حاضر دارای واحدهای تولیدی :
1)تاپس کنی (تولید تو به تاپس ) به ظرفیت 2400 تن درسال
2)ریسندگی به ظرفیت 2600 تن در سال
3) رنگرزی نخ اکریلیک به ظرفیت 190 تن در سال
نمای فیزیکی کارخانه:
مساحت زمین کارخانه: 46000 متر مربع
زیر بنای قسمت تولید کارخانه:5200 متر مربع
زیر بنای سطح کارخانه: 19000 متر مربع
ماشین الات تولیدی وغیر تولیدی :63 دستگاه
مواد اولیه مورد نیاز: تاپس اکریلیک هایبالک
منابع تهیه مواد اولیه: الف)شرکت پلی اکریل ایران ب)واردات از کشورهای ترکیه ،ایتالیا،اسپانیا ،مکزیک ،آفریقای جنوبی محصولات تولیدی: انواع نخ های اکریلیک هایبالک(پفکی)که جهت بافت انواع تریکو مورد استفاده قرار میگیرد .
نحوه توزیع محصولات : تولیدات شرکت طبق اساس نامه بین کلیه سهامداران که خود تولید کننده انواع تریکو میباشند توزیع میگردد.
طرح توسعه : افزایش ظرفیت تولید به 2400 تن در سال