لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .PPT ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
قسمتی از متن .PPT :
تعداد اسلاید : 21 اسلاید
نقش کامپیوتر در خودرو
استاد:
مهندس برومند
دانشجو :
مائده سنجه ونلی
فهرست مطالب
مقدمه
نرم افزار و درایورهای لازم
بررسی سیستم های الکترونیکی خودروهای جدید
تحلیل فنی خودروی کامپیوتری Hy-Wire .
اساس کار Hy-Wire و اجزای این اتومبیل
کنترل
معایب
منابع
مقدمه :
به طور کلی کنترل موتور مهمترین وظیفه ی سیستم کامپیوتری موجود در خودرو است. از این رو واحد کنترل موتور یا ECU قدرتمندترین کامپیوتر موجود در خودرو است. (لازم به ذکر است که واژه ی "کامپیوتر"ی که در اینجا از آن استفاده می کنیم به معنای آن کامپیوتری که الان شما از آن این مطالب را می خوانید نیست بلکه از این کامپیوتر ها در فرهنگ الکترونیک به Embedded System یا سیستم های جاسازی شده یاد می شود.) مهمترین وظیفه ی سیستم کامپیوتری موجود در خودرو است. از این رو واحد کنترل موتور یا ECU قدرتمندترین کامپیوتر موجود در خودرو است
پکیج خواندن و برنامه ریزی کامپیوتر ECU خودروها (Galletto ECU Flashing ) شامل:
- کابل ، کانکتور USB و ماژول OBD-II
- نرم افزار و درایورهای لازم
با استفاده از این پکیج امکان خواندن و برنامه ریزی کامپیوتر ECU خودروهای داخلی و خارجی موجود در ایران را بدون باز کردن درب و پلمپ ECU و حتی بدون باز کردن آن از محل خود خواهید داشت.
بررسی سیستم های الکترونیکی خودروهای جدید
این پست در مورد سیستم های الکترونیکی موجود در خودرو های جدید است، اگرچه از زمان فراگیر شدن میکروکنترلر ها که حدود بیست سال از آن می گذرد، در خودرو های پیشرفته ی دنیا از سیستم های کنترل الکترونیکی استفاده می شود اما چند سالی است که در خودرو های ساخت داخل کشور هم از این امکانات استفاده می شود. به عنوان مثال اگر شما به سیستم برق پژو 206 آشنا باشید می بینید که این خودرو از لحاظ سیستم های الکترونیکی در سطح پیشرفته ای قرار دارد و یا در مدل هایی از خودروی فورد از حدود 50 میکروپروسسور استفاده شده است. اگرچه این سیستم ها باعث می شوند تعمیر این نوع خودروها نیاز به دانش فنی ویژه ای داشته باشد اما دارای مزایایی است که ارزش زیادی دارند. به طور کلی هدف از استفاده از کامپیوتر های الکترونیکی در خودرو ها عبارتند از: نیاز به کنترل دقیق مقدار سوخت مصرفی در خودرو برای رسیدن به استاندارهای اقتصادی و زیست محیطی
- عیب یابی پیشرفته
کاهش مقدار سیم های استفاده شده در خودرو (با استفاده از روش های مالتی پلکسینگ)
- افزایش امنیت (در برابر سوانح رانندگی و سرقت)
- افزایش امکانات رفاهی در خودرو روش کنترلی که ECU از آن استفاده می کند، Closed Loop Control نام دارد. در مورد این روش کنترل کافی است بدانید که به سیستم هایی که از خروجی خود برای کنترل سیستم نمونه برداری می کنند، کنترل حلقه بسته یا Closed Loop Control می گویند. ECU برای استفاده از این روش کنترل، از طریق تعداد زیادی سنسور، اطلاعات زیادی از وضعیت قسمت های مختلف (مثل دمای سیستم خنک کننده یا مقدار اکسیژن در اگزوز) بدست می آورد. ECU با استفاده از این اطلاعات بدست آمده و قرار دادن آن در تعداد زیادی فرمول، بهترین زمان جرقه در موتور و مدت زمان باز بودن پا
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .PPT ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
قسمتی از متن .PPT :
تعداد اسلاید : 21 اسلاید
بهداشت روانی و کودکان مقدمه: دنیای شگفت و شیرین کودکان، با همة لطافتها و زیباییها، شکننده و آسیبپذیر است. برای ورود به این سرزمین تُرد و شکننده، نیازمند شناخت و آشنایی دقیق و همه سونگرانهایم.
شناخت عواطف، خواستهها ، نگرانیها و ترسهای این دوره ما را به ارتباطی واقعیتر و درستتر میرساند، همچنان که فقدان شناخت و درک درست؛ آسیبزا و آفت آفرین است و به ضایعاتی جبران ناپذیر منجر خواهد شد. در این میان نقش خانواده و آموزههای نخستین این نهاد، بسیار مهم و سرنوشتساز است؛ رفتار پدر و مادر و دیگر اعضای خانواده، طنینی همیشگی در رفتار انسان دارد و بسیار از رفتارها، منشها و نگرشها ره آورد تأثیر تربیتی خانواده بر رفتار انسان است. بهداشت روانی همان سلامتی فکر و قدرت سازگاری فرد با محیط و اطرافیان است. همچنان که از جسم خود مراقبت میکنیم روح خود را نیز باید مقاومتر کنیم تا زندگی بهتری داشته باشیم. در زندگی، «چگونه بودن» خیلی مهمتر از «بودن یا نبودن» است. ایجاد فرصت برای شکوفایی استعدادها، تواناییها و کنار آمدن با خود و دیگران یکی از اهداف مهم و اساسی بهداشت روانی است. جوامع مختلف سعی میکنند تا سیاستهای مربوط به بهداشت روانی را سازماندهی کنند. اصل کلی در این تلاش، سالم سازی محیط فردی و اجتماعی است که افراد جامعه را در بر میگیرد. ا ین نگرش حکم میکند که خانوادهها بیش از پیش با بهداشت روانی خانواده و چگونگی پیشگیری و درمان بیماریهای روحی آشنا شوند. چون در مواجهه با چالشها و مشکلات روزمره، ما براساس ویژگیهای روانی خود با آنها برخورد میکنیم، هر چه از سلامت روانی بیشتری برخوردار باشیم به یقین آسیبپذیری ما کمتر خواهد بود. امید است با برخوداری از سلامت فکر و روان به موفقیتهای بیشتری رسیده و بیش بر مشکلات غلبه کنیم. افسردگی: تحقیقات این روزها بر روی کودکان و نوجوانان، نشان داده که این گروه نیز مانند بزرگسالان دچار بیقراری، غمگینی، دلشوره، اضطراب و افسردگی میشوند با این تفاوت که در کودکان و نوجوانان افسرده، افسردگی به شکل زود عصبانی شدن، پرخاشگری، مشکل در برقراری ارتباط، دعوا کردنهای مکرر، مشکلات خواب، خود را نشان میدهند. در موارد شدید عوامل ژنتیکی مطرح میگردد. ولی در موارد خفیفتر مشکلات زیستی، بدنی، بدنی مانند درست کار نکردن غدة تیروئید، فقر آهن میتوان در این زمینه اثرگذار باشد. ولی فاکتورهایی مانند از دست دادن والدین، طلاق، مشکلات خانوادگی، طرد شدن کودکان، بیتوجهی به آنها میتواند از علل مهم افسردگی در این گروه از کودکان جامعه باشد. برای پیشگیری از بروز افسردگی باید به نکات زیر توجه کرد:
1- از بحث و جدلهای زناشوئی در حضور کودکان پرهیز نمائید.
2- براساس رشد کودکتان با آنها رفتار کنید.
3- مسافرت و مهمانیدادن و مهانیرفتن را فراموش نکنید.
4- در حضور کودکان از مشکلات اقتصادی خود صحبت نکنید.
5- وعده هایی را که در آینده نمیتواند انجام دهید، قول ندهید.
6- از مقایسه کردن کودکان خود بپرهیزید.
7- از تحقیر و سرزنش بپرهیزید. ترس: ترسها در طول دوران کودکی بسیار معمول هستند. ترسها در کودکان اغلب با توجه به سن آنها فرق میکند. کودکان پیش دبستانی از موضوعاتی مانند: حشرات و حیوانات میترسند. هنگا
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .PPT ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
قسمتی از متن .PPT :
تعداد اسلاید : 9 اسلاید
برنامه های چند فرمی MDI برنامه های MDIکاربران راقادرمی سازدتادریک زمان به کارباچندمستندبپردازند.همچنین برنامه های MDIدارای محیط بسیارپیچیده تری هستندوازویژگی های زیادتری برخوردارمی باشند.
پنجره اصلی برنامه MDIبعنوان پنجره والدشناخته می شودوهرپنجره موجوددردرون پنجره اصلی برنامه پنجره فرزندنام دارد.
یک برنامه MDIمی تواند پنجره های فرزند متعددی داشته باشدوهرکدام دارای یک پنجره والد باشند.عملکردوتوابع یک پنجره فرزندمی تواندمتفاوت ازعملکرد و توابع دیگر پنجره های فرزند باشد.برای مثال ممکن است یکی ازپنجره های فرزندتصویر نمایش دهد ودیگری عمل ویرایش متن انجام دهدوسومی پنجره ترافیک شبکه رانشان دهد درحالیکه هر سه پنجره متعلق به یک والدMDIهستند. شروع به کار طراحی به روش MDI برای ایجادیک فرم MDIیک فرم جدید ایجاد کرده و خاصیت Is MDI Containerآنرابه Trueتغییر دهید.سپس یک کلاس فرم فرزند ایجادوبه فرم اضافه می کنیم .برای انجام اینکاربرروی پروژه درپنجره Solution Explorerکلیک راست انجام داده وازمنوی ظاهرشده Add Windows Form…راانتخاب کنیم.برای افزودن فرم فرزند به والد بایستی یک شی فرم فرزندجدید ایجادکرده و خصیصه MDI Parentآنرا با فرم والد تنظیم ومتد Showرافراخوانی کرد.بطورکلی افزودن یک فرم فرزندبه یک والد باعبارت زیر صورت می گیرد.
Dim FrmChild As New ChildFormClass()
FrmChild.MdiParent=frmParent
frmChild.Show() 1 2 3 خصوصیات ورویدادفرم های MDI
خصوصیات فرزندMDI
IsMdiChild براین نکته دلالت می کندکه فرم یک فرزندMDIاست.اگرTrueباشدفرم فرزندMDIخواهدبود.
MdiParentمشخص می کنند والد فرم فرزند است.
خصوصیات والدMDI
ActiveMdiChildفرمی که درحال حاضرفرزندفعال MDIاست رابرگشت می دهد(اگر هیچکدام ازفرزندان فعال نباشند مقدارNothingبرگشت می دهد)
IsMdiContainerتعیین می کند که آیا فرم می تواند یک MDIوالد باشد یاخیر.اگرTrueباشد فرم می تواند یک والدMDIباشد.مقدار پیش فرض Falseاست.
MdiChildenفرزندانMDIرابه عنوان آرایه ای ازفرم ها برگشت می دهد.
متدLayoutMDIطریقه به نمایش درآمدن فرم های فرزند بر روی یک والدMDIراتعیین می کند.مقادیر ممکنه برای این متدعبارتندازArrangeIcone- CasCade-TileHorizontalوTileVertical.
رویداد(Event Argsآرگومان رویداد-EventHandlerنمایند)
MdiChildActive زمانیکه فرزندMDIبسته یا فعال می شود رخ می دهد. فرم های والد وفرزند می توانند منوهای متفاوتی داشته باشند که درزمان انتخاب پنجره فرزند با یکدیگر ادغام شوند.برای ادغام منوها برنامه نویس می تواند خصوصیات MergeOrderوMergeTypeرابرای هرآیتم منو(MenuItem)تنظیم نماید.خصیصه MergeOrderتعیین کننده ترتیبی است که آیتم های منو به هنگام ادغام دو منو به نمایش در می آیند.آیتم منوی که دارای کمترین مقدارMergeOrderباشد درابتدا ظاهر می شود.برای مثال اگرMenu1دارای آیتم های File-EditوWindow(با ترتیب 20-1-0)باشد وMenu2
دارای آیتم های FormatوView(باترتیب 7و15)باشد پس ازادغام این دو منو ترتیب به صورتFile-Format-Edit-ViewوWindowخواهد بود.
هرمنوآیتم دارای خصیصه MergeOrderمتعلق به خود است.دربرخی ازمواقع احتمال اینکه دو منوآیتم دارای مقدار یک
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .PPT ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
قسمتی از متن .PPT :
تعداد اسلاید : 84 اسلاید
اجرای سازه های فولادی سرفصل مطالب 1- فولادهای ساختمانی (روش تهیه فولاد- شکل دادن به فولاد- کارسردوگرم برروی فولاد- انواع فولادها- محسنات ومعایب فولاد)
2- نصب سازه های فولادی (فن نصب – برنامه پیشرفت کار – عملیات کارگاهی – تجهیزات نصب – وسایل نصب – روشهای نصب پل – روش های نصب ساختمان)
3- جوشکاری (اصول وفرایند – وسایل جوشکاری – رویه جوشکاری – ترک در جوش – پیش گرمی – کنترل اعوجاج – کاربرد اقسام جوش)
4 – برشکاری
5 – ضوابط اجرائی (مشخصات فولادمصرفی – انحرافات مجاز- ضوابط ساخت قطعات – ضوابط نصب قطعات)
سوابق تاریخی - به نظر می رسدکه بشراولیه آهن را از طریق سنگهای آسمانی شناخته باشد
- تاریخ دقیق استفاده بشر از آهن معلوم نیست ولی قدمت آن به 5000سال می رسد.
- درگذشته استفاده حداکثرازآهن نشانه تمدن برتروتعیین کننده برنده جنگها بوده است.
- قدمت استفاده ازفولاد به دوتاسه هزارسال پیش می رسد که شمشیرهای فولادین می ساختند.
- اولین سازه قابل توجه آهنی پلی است ازچدن درانگلستان به دهانه 30متر (1779-1777).
- فولاددرمقیاس صنعتی اولین بارتوسط کوره بسمر(1885) ایجاد و به ثبت رسید.
- آهن 95% کل تولیدات فلزات دنیارا به خود اختصاص داده است سنگ آهن
- وجودآهن درطبیعت به صورت سنگ آهن است به سنگی که بیش از20%آهن داشته باشد سنگ آهن می گویند.
- مقدارآهن درطبیعت نزدیک به 5% پوسته زمین تخمین زده می شود.
سنگهای آهن متعارف به صورتهای زیر است:
1- سنگ ماگنتیت ( ) که تا65%آهن داردورنگ آن سیاه است.
2- سنگ هماتیت ( ) که بین 50تا60%آهن داردورنگ آن قهوه ای مایل به قرمز است.
3- سنگ هیدراته:لیمونیت ( ) بارنگ قهوه ای مایل به زردوگوتیت (
)
4-سنگ معدن کربناته:سیدریت ( ) حداکثرتا45%آهن بارنگ سیاه مایل به قهوه یی ودرمجاورت هوا( ) محل معادن سنگ آهن
درحدود50%ازمعادن سنگ آهن درقاره آمریکا ومابقی درکشورهای روسیه فرانسه انگلستان وسوئد است درایران در دو منطقه زیر عمده سنگ آهن پیدا می شود.
1- دربافق باحجمی درحدود یک میلیارد تن باعیاربیش از60%.
2- در37 کیلومتری سیرجان درحدود300میلیون تن که عیار حدود160میلیون تن آن نزدیک به60% است.
معادن سنگ آهن
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .PPT ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
قسمتی از متن .PPT :
تعداد اسلاید : 192 اسلاید
1 آشنایی با فلسفه ریاضی 2 فهرست مطالب فصل یک : ماهیت فلسفه
فصل دو : روش جدید ریاضی
فصل سه : منطق نمادی
فصل چهار : بحرانهای تاریخی در مبانی ریاضیات
فصل پنج : فلسفه های ریاضی
فصل شش : ذوات ریاضی
فصل هفت : بحثی فلسفی در باب اصل موضوع انتخاب
فصل هشت : آشنایی با اعداد اصلی
فصل نه : رواقیون
مراجع 3 اهداف آموزشی درس بررسی ماهیت فلسفه
ارائه فلسفه های اصلی ریاضیات
نقد فلسفه های موجود
تحلیل فلسفی فلسفه
تاثیر شناخت فلسفی در آموزش ریاضی
آشنایی با بحرانهای ریاضی 4 فصل یکماهیت فلسفهاهداف فصل توضیح پیرامون ماهیت فلسفه
نظریات ریاضیدانان
مقایسه علم وفلسفه
سوالات علم وفلسفه ومقایسه آنها 5 فصل یکماهیت فلسفه تقسیم بندی بر اساس سوالاتی از قبیل :
ماهیت وجود
ماهیت حقیقت
ماهیت معرفت
ماهیت زیبایی
6 فصل یک طبقه بندی ایده آلیسم
واقعگرا
پراگماتیسم
مفهوم گرا 7 فصل یکطبقه بندی (2) فلاسفه پیرورواقیون آن را به فیزیک، اخلاق و منطق تقسیم می کردند.
برخی فلاسفه آن را به مابعد الطبیعه، معرفت شناسی، منطق وارزش شناسی تقسیم می کنند. 8 فصل یک برخی نظرات سوزانا لانگر : فلسفه بیشتر توسط تنظیم مسئله های خود مشخص می شود تا راه حل هایش برای آنان.
نلسون گودمن : شاید روزی فرا رسد که در فلسفه بیشتر
” بررسی ” انجام گیرد تا ” مجادله ” و فلاسفه همانند صاحبان علم بیشتر بر حسب عناوینی که بررسی میکنند شناخته می شوند تا نظریاتی که دارند. 9 فصل یک فلسفه علم فیزیک و ریاضی در فلسفه علم فیزیک از مفا هیم بنیادی چون جرم ، زمان و طول بحث میشود.
در فلسفه ریاضیات اینکه مبانی ریاضیات بر چه چیزهایی قرار دارد بحث می شود.
فلسفه هر علم نقد آن علم است.
10 فصل یک فلاسفه چگونه می اندیشند پلوتارک : سقراط نه صندلی برای شاگردانش چیده بودونه برکرسی می نشست، نه ساعاتی رابرای سخنرانیهایش از پیش تعیین می کرد. اوهمیشه درحال فلسفیدن بود. هنگامی که لطیفه می گفت، موقعی که درحال آشامیدن بود درآن حال که درخدمت سربازی بود هرجا شما رادرخیابان ملاقات می کرد، وسرانجام هنگامی که درزندان بود و زهررا می نوشید. 11 فصل یک رسالت فلسفه یک وظیفه عمده فلسفه تصریح این مطلب است که چه راهنمایی می تواند برای تجربه کردن منطقی به نظر آید، آیا آنجا که چنین صراحتهایی بتواند پیش از تجاربی خاص روشن گردد، انها از نظر نقش مقدم بر آن تجارب خاص می باشند؟ 12 فصل یک رسالت فلسفه (2) فلسفه در پرتو تجربه در حال انجام خود ، قوانین خود را ، که همان فهم از خود فلسفه است تبیین میکند.
نتیجه فلسفه تعدادی قضیه فلسفی نیست، بلکه روشن ساختن قضیه ها است.
13 فصل یکطبقه بندی براساس مقاصد علمی فلسفه فیزیک
فلسفه ریاضی
فلسفه هنر
فلسفه تاریخ
فلسفه آموزش و پرورش
فلسفه فلسفه 14 فصل یک نظرات برخی فلاسفه در ماهیت فلسفه (1) برتراند راسل : فلسفه ای مناسب است که با مطالب مورد علاقه مردم تحصیل کرده معمولی سروکار داشته باشد.
سی.ای. لوییس : ویژگی ممتاز فلسفه این است که فلسفه کارهرکسی است.
نلسون گودمن :