تحقیق در مورد تلویزیون و ماهواره

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : وورد

نوع فایل :  .doc ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد صفحه : 46 صفحه

 قسمتی از متن .doc : 

نقش تلویزیون های ماهواره ای چیست؟مقامات ایران تلویزیون های فارسی زبان لوس آنجلس را عامل تحریک مردم در نا آرامی های اخیر دانسته اندهم اکنون چندین تلویزیون ماهواره ای و شمار زیادی فرستنده رادیویی به زبان فارسی برای ایرانیان برنامه پخش می کنند و تعداد آنها در ماه های گذشته افزایش زیادی داشته است. مقامات جمهوری اسلامی ایران این فرستنده ها به ویژه تلویزیون های ماهواره ای که از لس آنجلس برنامه های خود را پخش می کنند، عامل تحریک مردم به اعتراضات و تظاهرات ضد حکومتی می دانند و تلاش دارند از طریق پخش پارازیت بر روی این برنامه های آنها را غیرقابل دریافت کنند. بسیاری از کارشناسان ارتباطات معتقدند که در ایران سانسور خبری اعمال می شود و رادیو و تلویزیون دولتی کشور قادر نیست نیازهای خبری مردم ایران را برآورده سازد. آیا رادیو تلویزیون های لس آنجلس قادرند این خلاء را پر کنند؟ آیا واقعا برنامه های این تلویزیون ها در تحریک مردم موثر بوده است؟ آیا مردم اصولا به این برنامه ها توجه دارند، اگر چنین است، علت این توجه چیست؟نظرات خود را با استفاده از پنجره زیر به فارسی برای ما بفرستید. همچنین موضوع مورد علاقه خود را برای مطرح شدن در سخنگاه با ما در میان بگذارید.در عین حال می توانید سئوالات و نظرات خود را به شماره 00442072404638 فکس کنید یا با شماره تلفن [phone] به روی پیامگیر ضبط کنید. نظرات و سئوالات شما روزهای جمعه در برنامه "صدای شما" - در جام جهان نما از رادیو بی بی سی - با کارشناسان مطرح خواهد شد. ___________________________________________دیدگاه های شما:آنچه بدیهی است اینکه تلویزیونهای ماهواره‌ ای که از آن سوی مرزها با بضاعت و سواد اندک خویش، بدون رعایت اصول دمکراسی ودیپلماسی برنامه پخش می کنند، نمی توانند نقش مؤثری در ابراز نفرت و انزجار مردم ایران از حاکمیت فاشیستی و انحصارگرای روحانیون خودکامه داشته باشند، چرا که امروز خیل عظیم دانشجویان، فرهنگیان، دانشگاهیان و فرهیختگان شعورمند و فرزانه که در سرتاسر گیتی از هوش و استعداد شهره و زبانزد هستند، قطعاً تحت تاًثیر چند شبکه ماهواره ‌ای که گردانندگان آن نه چهره های برجسته علمی و سیاسی که مطربها و هوچیهای قدیمی هستند، قرار نمی گیرند. امروز مردم ایران در قرن بیست و یکم میلادی صاحب چنان درک و شعوری هستند که خوب و بد خود را بشناسند و دوست را از دشمن تشخیص دهند.ایمان رستاخیز - ایران تلویزیون های ماهواره ای بسیار خوبند مخصوصاً که ما در ایران هستیم و اتفاقاتی که در ایران می افتد به طور دقیق از طریق رسانه ها به گوش مردم نمی رسد و مجبور خواهیم شد از تلویزیون های ماهواره ای که در آمریکا وجود دارد از اوضاع مملکت و اتفاقات برخوردار شویم. ولی به علت پخش پارازیت بر روی این برنامه ها ما به طور خوب نمی توانیم از این برنامه ها استفاده ببریم ولی در هر صورت من از این برنامه های تلویزیون های ماهواره ای استفاده می برم و اخبار کشورم را دریافت می کنم و من از مسئولین این شبکه ها بسیار ممنونم.حسین درویش - ایران من فکر می کنم این تلویزیونها در زمینه اطلاع رسانی و اخبار خوب عمل میکنند ولی تحلیلهایی که ارائه میدهند عموما ضعیف یا ببسیار به دور از واقعیت است که علت آن هم به احتمال زیاد در عدم شناخت کافی آنان ازفضای ایران است دومین عیب بزرگ این شبکه ها و گویندگانشان این است که خیلی زود احساساتی میشوند وبه ورطه فحاشی میغلتند.کامیار ستار - ایرانبه نظر من از بعد از ارسال پارازیت به وسیله جمهوری اسلامی باید بدون شک اعلام کرد که این تلویزیون ها نقش مؤثری در بیدار کردن مردم داشتند و دارند. من شخصاً مخصوصاً تلویزیون آقای آتابای را به علت داشتند افراد با سواد و پخته و همچنین زحمت فرد ایشان در زمینه سیاسی و کمک به آزادی ایران تشویق می کنم و از همه تلویزیون های دیگر که در این زمینه فعالیت دارند متشکرم. این مردم هر چه باشند دست روی دست نگذاشتند و تلاش خود را میکنند، اما ما چه کرده ایم؟ سئوالی که باید از تک تک کسانی کرد که ادعای مخالفت با این تلویزیون ها را میکنند و خود را به غیر از آنان می پندارند.الهام امیدوار - بریتانیاتلویزیون های ماهواره ای نقش چندان مهمی در تغییر حکومت نخواهند داشت زیرا تاثیر آنها بر تعداد محدودی از مردم است که عموما از قشر روشن فکر و دانشجویان نبوده بلکه عمدتا از قشر شیفته فرهنگ غرب و ولنگاری هستند. از طرف دیگر قشر بسیار اندکی اخبار صداوسیمای جمهوری اسلامی را باور دارند و در این میان قشر دانشجو و روشنفکر اخبار صحیح را در بین رسانه های معتبر خارجی و اینترنت مانند بی بی سی جستجو می کنند و قشر عامه مردم نیز اطلاعات را از نقل قول گروه های بالا دریافت می کنند.ش. ک. - ایرانتلویزیون های ماهواره ای تماما در درجه اول با دید یک حرفه و کسب درآمد به صحنه می آیند که البته قابل درک است، اما با توجه به عدم خبر رسانی صحیح در ایران می توان گفت بودنشان بهتر از هیچی است. همچنین تا زمانی که اینطور پراکنده و بدون سازماندهی عمل می کنند، نمی توانند هیچ انقلابی را در ایران به پا کنند. حمید - ایرانبا توجه به محدودیتهای موجود و عدم وجود آزادی در ایران وجود رسانه های مقیم خارج کشور میتواند در زمینه افشای پاره ای از عملکرد نادرست مسولان مفید باشد همچنین از طریق این رسانه ها امکان بیان مطالب و اظهار نظرها وجود دارد. وجود پارازیت و عدم پخش درست و کامل برنامه های مورد نظر در ایران دلیل مناسبی برای مثبت بودن عملکرد آنها است.حسن محمدی - ایرانرسانه های ارتباطی در ایران به دو دلیل قادر به اطلاع رسانی مناسب و مورد قبول مردم ایران نیستند و نزد مردم ایران کم اعتبار شده اند. این دو دلیل عبارتند از: 1- حکومتی بودن گروهی از رسانه ها که مجبور به اطلاع رسانی با لحاظ کردن دیدگاه های دولت و مقامات ارشد حکومتی می باشند که خبرها را نمی باید پخش کنند و یا با زاویه دید آنها باید پخش کنند. 2- سانسور و خود سانسوری از ترس سرکوب باعث شده است رسانه های مستقل نیز قادر به اطلاع رسانی شفاف و به وقت نباشند و اعتبار خود را از دست بدهند. کاهش اعتبار و اهمیت رسانه های داخلی توجه و نگاه ها را به سمت خارج از کشور متوجه می کند که رسانه های لس آنجلسی نیز بخشی از آن هستند. البته به دلیل هیاهوی بیش از حد و از کاه کوه ساختن این رسانه اعتبار قابل ملاحظه ای در ایران ندارند. به نظر می رسد حکومتگران در ایران درک درستی از دنیای کوچک شده در بخش ارتباطات ندارند ویا برای آنها اهمیتی ندارد که اینچنین اعتبار رسانه های داخلی را از بین می برند.م. صادق - ایرانمیخواستم در جواب دوست عزیز آقای "عماد محمدی" که خود را طرفدار حکومت دینی قلمداد کردند بگویم که جمله ایشان که می گویند " این کاملا عاقلانه و از سر شعور و ادراک بالا و خیرخواهی است و به این دلیل سیاسی نیست و مورد توجه خیرخواهان کشور من قرار گرفته است" تا چه حد به واقعیت نزدیک است ؟ آیا پارازیت هایی که خیرخواهان کشورمان در سطح شهر میفرستند که طبق اعلام سازمان بهداشت جهانی، قرار گرفتن مداوم در معرض میزان زیاد تشعشع ماکروویو (که استفاده از آنها برای پخش پارازیت روی امواج ماهواره ای ضروری است) می تواند روی سلامت افراد از جمله باروری مردان اثر بگذارد نیز جزو اصول خیرخواهانه حکومت دینی است؟ آیا این خطر دامن دیندار و بی دین را همزمان نمی گیرد؟ سهیل پرویزی - ایران

کسانی که متولی آن هستند متاسفانه به دورغ و نیرنگ متوسل میشوند و منابع خبری آنها موثق نیستند و هر خبری که به آنها میرسد فورا منعکس میکنند بدون بررسی در صحت و سقم آن. خیلی از دوستان من فقط بخاطر موضع گیری های حساب نشده مجریان این برنامه وهمچنین راهنمایی بد جوانان و توهین به مقدستات مثل عزاداری مایل بدیدن این شبکه ها نیستند.کامبیز شمیرانی - ایرانباید که این افراد کهنسال و پوسیده بدانند که جلوی دانستن و آگاهی را نمیتوان گرفت. مردم حقایق تلخ کشورمان را لازم نیست که از ماهواره ببینند یا کسی آنها راتحریک کند. مردم این حقایق را با پوست و گوشت و وجود خود احساس میکنند. مردم در اختیار بودن تمامی امکانات را در دست گروه خاص می فهمند. مردم هر روز با نا امیدی جوانان خود دست به گریبانند و ذره ذره آب شدن آنها را می بینند.علی اصغر امجدی - ایرانبه نظر من اگر همه کانالهای ایرانی در خارج کشور با هم یک اتحاد جامع داشته باشند می توانند که هدف اطلاع رسانی و هماهنگی بین اقشار مردم در راه رسیدن به آزادی و دمکراسی را به خوبی انجام بدهند و در این راه همه مردم از داخل ایران عزیز تا هموطنانی که در غربت هستند باید با عشق به داشتن ایرانی آزاد از دل و جان با عقل و خرد مایه بگذارند. آرمین - سوییسمردم ایران به دو صورت آگاهانه ونا آگاهانه تحت تاثیر اخبار واطلاعات رسانه های برون مرزی قرار میگیرند.این حق مردم ایران است که بدانند در اطراف آنها چه می گذرد و عده ای خشونتگر که بجز درسهای حوزوی چیزی نمی دانند چه بر سرکشورشان می آورند . از 2-3 ماه پیش و با راه اندازی رادیو فردا که بصورت شبانه روز اخبار و گزارش پخش می کند تقریبا 90% مردم سیاسی شده اند . پیر و جوان زن و مرد همه از آینده ایران و احتمال حمله نظامی آمریکا به ایران حرف می زنند واین یعنی تاثیر. ناگفته نماند بعضی از کارشناسان و احیانا مجریان این رسانه ها تحت تاثیر روحیات شخصی قرار می گیرند ویکجانبه عمل می کنند و خوب است که دست اندر کاران این رسانه ها در این مورد دقت کنند .کیانوش روان - ایرانبه نظر من پیروی از فرهنگ پوچ و بدور از عفت و حیا که در جوامع غرب وجود دارد خیلی بی معنی جلوه می دهد. ما مسلمانان وظایفی در قبال آن داریم که باید انجام دهیم. ما باید معنی درست و حقیقی زندگی را در پرتو انوار اسلام و قرآن دریافت نموده و عملی نماییم . تلویزیون – فیلم و موسیقی جوامع غرب در حال حاضر پرقوت ترین و موثرترین دشمن اسلام و این هدف است. جوانانی زیادی را سراغ دارم فیلمهای مزخرف غربی تاثیراتی بدی در زندگی شان به جا گذاشته است. ایشان خارج از مرز فیلم و دنیای تخیلی شان به هیچ چیز دیگری فکر کرده نمی توانند. من با شبکه های خبری و تعلیمی مخالف نیستم. اما به هیچ وجه ضمیرم اجازه نمی دهد تا فرزندم به تماشای صحنه های بی حیایی که فعلا جز فرهنگ جوامع غربی به شمار می آید بپردازد . ملت پر افتخار ایران هیچگاهی به چنین رذالت تن نخواهد داد تا اجازه دهد

تحقیق درباره تلویزیون و کودک 50ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 49

موضوع تحقیق:

تحلیل سریال کارتونی سفید برفی

استاد راهنما:

جناب آقای توزنده جانی

استاد مشاور:

پژوهشگر:

فرشته بخشی نیت

سال تحصیلی:85-84

ترم اول

تقدیر و تشکر:

محققان،استادان ومعلمانی که درمسائل تربیتی و رفتار کودکان تحقیق می کنند وبرای بر طرف کردن مشکلات درسی وتربیتی دانش آموزان وکودکان این مرز و بوم می کوشند.اینان پیش گامان ،عرصه هدایت جامعه و نونهالان به سمت ترقی و پیشرفت می باشند.

پدران ومادران که با توجه به رفتاروعملکرد فرزند خود به تربیت آنان می پردازند.درواقع جامعه ونسل آینده را نسلی فعّال،صالح وبا تقوی بارمی آورند.

فهرست مطالب

موضوع صفحه

فصل اول:(معرفی تحقیق) 8

تعریف مسئله 10

فرضیه 12

اهمیت مسئله و ضرورت انجام کار 13

فصل دوم:(مروری بر سابقه تحقیق) 15

تحقیقات انجام شده در کشورهای مختلف جهان 18

خلاصه داستان سفید برفی 21

فصل سوم:تاثیرات تلویزیون بر اطفال 29

کودک ، تلویزیون، مدرسه 31

چرا مطالعه و بررسی پاره ای از تاثیرات تلویزیون بر روی اطفال سخت و دشوار است ؟ 36

تاثیر گذاری تلویزیون بردانش آموزان دبستان (م .ر) 40

فصل چهارم:تجزیه وتحلیل داده ها 44

بررسی و تجزیه وتحلیل جدول شماره 1 48

پیشنهاد 49

منابع 51

فهرست جداول ونمودارها

جدول شماره :1 (سوالات مطرح شده) 40

جدول شماره:2 (درصد) 48

نمودار شماره 1 41

نمودار شماره 2 42

نمودار شماره 3 43

نمودارشماره 4 47

دانلود پروژه چگونه تلویزیون کودکان را تحت تأثیر قرار می دهد

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 13

چگونه تلویزیون کودکان را تحت تأثیر قرار می دهد ؟

اغلب بچه ها خیلی زود تر از اینکه وارد مدرسه شوند تحت تأثیرتلویزیون قرار دارند به طوریکه هفتاد درصد مراکز نگهداری کودکان در طول روز ازتلویزیون برای سرگرمی بچه ها استفاده می کنند ، هر کودک در یک سال تقریبا ً به طور متوسط نهصد ساعت از وقت خود را درمدرسه و هزار و بیست وسه ساعت را در جلوی تلویزیون می گذراند .

براساس گزارش آکادمی طب اطفال در آمریکا (AAP ) هر کودک آمریکائی روزانه چهار ساعت تلویزیون تماشا می کند ، در صورتیکه بر طبق دستور العمل ها ی این سازمان کودکان بزرگتر ازدو سال نباید بیش از دو ساعت درروز تلویزیون تماشا کنند واین برنامه ها باید مخصوص سن آن ها باشد . برطبق همین دستورالعمل ها کودکان زیر دو سال مطلقا ً نباید ازبرنامه های تصویری مانند تلویزیون ، دی وی دی ها ، نوارهای ویدیوئی ، کامپیو تر ها و بازی های ویدئویی استفاده کنند . دوسال اولیۀ زندگی زمان بسیار مهمی برای تکامل مغز می باشد و این نوع برنامه ها روی یادگیری ، خلاقیت و قدرت ابتکارکودکان تأثیر منفی گذاشته و آنان را از مزایای بازی با همسالان و یا در کنار والدین بودن و رشد مهارت ها وافزایش قدرت شناخت و ادراک و رشد اجتماعی و عاطفی محروم می نماید .

البته استفاده از تلویزیون درحد اعتدال و برای بچه ها ی قبل از سنین مدرسه مفید بوده و می تواند در یادگیری الفبا ازطریق تلویزیون وکسب اطلاعات درمورد حیات وحش و طبیعت کمک نماید کما اینکه بزرگ سالان و والدین نیز می توانند از طریق تلویزیون درجریان وقایع اخبار قرار گرفته وبه طور کلی تلویزیون می تواند به عنوان یک مربی خوب با برنامه های آموزشی و سرگرم کننده مفید باشد .

اما علیرغم این مزایا ، تماشای بیش ازحد تلویزیون می تواند زیان آور باشد :

تحقیقات نشان داده است که استفاده کودکان به طور مداوم بیش از چهار ساعت در

روزازتلویزیون سبب چاقی و اضافه وزن آن ها می شود .

عده ای معتقدند بچه هایی که فیلم های خشن مثل آدم ربائی ، قتل وامثال این نوع فیلم ها را می بینند تحت تأ ثیر این فیلم ها دنیا را مکانی هولناک تصور نموده و از اتفاقات احتمالی در آینده احساس نا امنی می کنند . همچنین دیدن برنامه های جنسی و تبعیض نژادی اثر بسیار نا مطلوبی در ذهن و روان آن ها بر جای می گذارد .

نظرات جمعیت حمایت از کودکان در خصوص استفاده از تلویزیون توسط کودکان متفاوت است به طوری که عده ای از آنان معتقدند که ساعت های آموزشی تلویزیون باید افزایش یابد در صورتی که عده ای دیگر از این جمعیت قاطعانه عقیده دارند که بهترین راه تماشا نکردن برنامه های تلویزیون می باشد و برخی از آنان بر این باورند که والدین باید تماشای تلویزیون را برای کودکان کنترل کنند و به آن ها یاد بدهند که دیدن تلویزیون فقط برای سرگرمی است و آن هم به صورت گاه و بیگاه و نه استفاده مداوم و طولانی مدت . استدلال این گروه از مخالفین استفاده ازتلویزیون توسط بچه ها اینست که شما باید محتویات برنامه های تلویزیونی را زیر نظر گرفته و برای تماشای تلویزیون کودکانتان محدودیت زمانی قرار دهید تا آن ها بتوانند اوقات خود را صرف بازی با دوستان و یا انجام ورزش و همچنین خواندن کتاب نمایند .

خشونت :

برای آگاهی از میزان برنامه های خشونت آمیز تلویزیون که مورد استفاده بچه ها قرار می گیرد ، بهتر است به این نکته توجه شود که یک کودک آمریکائی تا سن هجده سالگی بیش از دویست هزار اعمال خشونت آمیز از تلویزیون مشاهده می کند و این در حالی است که به طور مداوم دیدن برنامه های خشونت آمیز تحت عنوان تفریح و سرگرمی تبلیغ می گردد و بچه ها را به دیدن این برنامه ها ترغیب و تشویق می نماید و آن ها را به تفکر وا می دارد که خشونت می تواند راهی برای رسیدن به آرزوها باشد . براساس گزارش سازمان طب کودکان (AAP) بسیاری از اعمال خشونت آمیز که درتلویزیون نمایش داده می شود توسط شخصیت های محبوب و آدم های خوب انجام می شود که در حقیقت الگو وسرمشق کودکان قرار می گیرد واگرچه توسط والدین به کودکان آموخته می شود که آزار رساندن به دیگران صحیح نمی باشد برنامه های تلویزیونی به آن ها می گوید اشکالی ندارد که کسی را گاز بگیرند یا لگد بزنند و یا حتی مورد اذیت و آزار قرار دهند چون در تلویزیون می بینید که این اعمال توسط آدم های موجه و خوبی انجام می شود و بچه ها می بینند که این آدم ها در مقابل اعمال خشونت واذیت وآزاری که به دیگران می رسانند مسئول شناخته نشده و تنبیه و توبیخ نمی شوند بنابراین تماشای این تصاویر موجب شکنندگی و آسیب پذیری روحی و روانی کودکان می گردد .

براساس یک تحقیق انجام شده کودکان دو تا هفت ساله از هیولاهای زشتی که قیافه ترسناک دارند می ترسند و صرف اینکه به آن ها بگوییم که این تصاویر واقعی نیستند و نباید بترسند آن ها را قانع نمی کند چون بچه ها در این سنین قادر نیستند که بین خیال پردازی و واقعت تفاوت قائل شوند .

کودکان سنین هشت تا دوازده سال از خطر خشونت ، بلایای طبیعی و آزار و اذیت سایر بچه ها واهمه دارند . حتی اگر فیلم ها براساس داستان های واقعی یا غیرواقعی و یا اخبار باشد، معذالک اگر پس از تماشای این صحنه ها تا استدلال و منطق به آن ها گوشزد کنیم که این قبیل اعمال براساس واقعیت های زندگی می باشد و اطلاعات آرام بخشی به آن ها داده شود به آرامش روانی آن ها کمک خواهد شد ، اگرچه ممکن است که شما بخواهید از اجازه دادن به تماشای اینگونه برنامه ها که موجب ترس کودکانتان می گردد اجتناب نمائید .

رفتارهای پرخطر:

برنامه های تلویزیونی مملو از برنامه ها و تبلیغاتی هستند که اغلب رفتارهای پرخطر از جمله سکس ، تفریحات وهیجانات غیرطبیعی مانند نوشیدن مشروبات الکلی ، استفاده از مواد مخدر ، کشیدن سیگار و روابط جنسی پیش از موعد را ارائه می نماید و اغلب هیچ بحثی درمورد عواقب نوشیدن الکل ، استفاده ازمواد مخدر، سیگارکشیدن و یا اینگونه روابط پیش از موعد ، موجود نمی باشد .

مطالعات نشان داده نوجوانان سیزده تا نوزده ساله که برنامه های تلویزیونی با محتوای غیر اخلاقی را تماشا می کنند زودتر از همسالان خود در اینگونه فعالیت ها شرکت نموده و به انجام این امور مبادرت می ورزند .

در سال های اخیر متـأ سفانه نمایش اعتیاد به الکل در تلویزیون افزایش یافته و طبق یک مطالعه که توسط دانشکده جرج تاون انجام شده نشان داده که طی سال دوهزاروسه بیش از پانزده برنامه ممتازکه برای نوجوانان تنظیم شده محتوی تبلیغات در ارتباط با نوشیدن مشروبات الکلی بوده است و اگر چه تبلیغات مربوط به سیگار در تلویزیون ممنوع شده است ولی کودکان طی تماشای بر نامه ها و فیلم های تلویزیونی شاهد سیگار کشیدن تعداد زیادی از هنر پیشه ها و بازیگران تلویزیونی هستند و در نتیجه رفتار هایی نظیر سیگار کشیدن ویا نوشیدن مشروبات الکلی توجیه پذیر می شود .

بر مبنای تحقیق فوق الذکر بچه هایی که روزانه بیش از پنج ساعت تلویزیون تماشا می کنند احتمال شروع به سیگار کشیدنشان بسیار بیشتر از آن هایی است که کمتر از مقدار توصیه شده یعنی دو ساعت در روز تلویزیون تماشا می کنند .

دانلود پروژه چگونه تلویزیون کودکان را تحت تأثیر قرار می دهد

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 13

چگونه تلویزیون کودکان را تحت تأثیر قرار می دهد ؟

اغلب بچه ها خیلی زود تر از اینکه وارد مدرسه شوند تحت تأثیرتلویزیون قرار دارند به طوریکه هفتاد درصد مراکز نگهداری کودکان در طول روز ازتلویزیون برای سرگرمی بچه ها استفاده می کنند ، هر کودک در یک سال تقریبا ً به طور متوسط نهصد ساعت از وقت خود را درمدرسه و هزار و بیست وسه ساعت را در جلوی تلویزیون می گذراند .

براساس گزارش آکادمی طب اطفال در آمریکا (AAP ) هر کودک آمریکائی روزانه چهار ساعت تلویزیون تماشا می کند ، در صورتیکه بر طبق دستور العمل ها ی این سازمان کودکان بزرگتر ازدو سال نباید بیش از دو ساعت درروز تلویزیون تماشا کنند واین برنامه ها باید مخصوص سن آن ها باشد . برطبق همین دستورالعمل ها کودکان زیر دو سال مطلقا ً نباید ازبرنامه های تصویری مانند تلویزیون ، دی وی دی ها ، نوارهای ویدیوئی ، کامپیو تر ها و بازی های ویدئویی استفاده کنند . دوسال اولیۀ زندگی زمان بسیار مهمی برای تکامل مغز می باشد و این نوع برنامه ها روی یادگیری ، خلاقیت و قدرت ابتکارکودکان تأثیر منفی گذاشته و آنان را از مزایای بازی با همسالان و یا در کنار والدین بودن و رشد مهارت ها وافزایش قدرت شناخت و ادراک و رشد اجتماعی و عاطفی محروم می نماید .

البته استفاده از تلویزیون درحد اعتدال و برای بچه ها ی قبل از سنین مدرسه مفید بوده و می تواند در یادگیری الفبا ازطریق تلویزیون وکسب اطلاعات درمورد حیات وحش و طبیعت کمک نماید کما اینکه بزرگ سالان و والدین نیز می توانند از طریق تلویزیون درجریان وقایع اخبار قرار گرفته وبه طور کلی تلویزیون می تواند به عنوان یک مربی خوب با برنامه های آموزشی و سرگرم کننده مفید باشد .

اما علیرغم این مزایا ، تماشای بیش ازحد تلویزیون می تواند زیان آور باشد :

تحقیقات نشان داده است که استفاده کودکان به طور مداوم بیش از چهار ساعت در

روزازتلویزیون سبب چاقی و اضافه وزن آن ها می شود .

عده ای معتقدند بچه هایی که فیلم های خشن مثل آدم ربائی ، قتل وامثال این نوع فیلم ها را می بینند تحت تأ ثیر این فیلم ها دنیا را مکانی هولناک تصور نموده و از اتفاقات احتمالی در آینده احساس نا امنی می کنند . همچنین دیدن برنامه های جنسی و تبعیض نژادی اثر بسیار نا مطلوبی در ذهن و روان آن ها بر جای می گذارد .

نظرات جمعیت حمایت از کودکان در خصوص استفاده از تلویزیون توسط کودکان متفاوت است به طوری که عده ای از آنان معتقدند که ساعت های آموزشی تلویزیون باید افزایش یابد در صورتی که عده ای دیگر از این جمعیت قاطعانه عقیده دارند که بهترین راه تماشا نکردن برنامه های تلویزیون می باشد و برخی از آنان بر این باورند که والدین باید تماشای تلویزیون را برای کودکان کنترل کنند و به آن ها یاد بدهند که دیدن تلویزیون فقط برای سرگرمی است و آن هم به صورت گاه و بیگاه و نه استفاده مداوم و طولانی مدت . استدلال این گروه از مخالفین استفاده ازتلویزیون توسط بچه ها اینست که شما باید محتویات برنامه های تلویزیونی را زیر نظر گرفته و برای تماشای تلویزیون کودکانتان محدودیت زمانی قرار دهید تا آن ها بتوانند اوقات خود را صرف بازی با دوستان و یا انجام ورزش و همچنین خواندن کتاب نمایند .

خشونت :

برای آگاهی از میزان برنامه های خشونت آمیز تلویزیون که مورد استفاده بچه ها قرار می گیرد ، بهتر است به این نکته توجه شود که یک کودک آمریکائی تا سن هجده سالگی بیش از دویست هزار اعمال خشونت آمیز از تلویزیون مشاهده می کند و این در حالی است که به طور مداوم دیدن برنامه های خشونت آمیز تحت عنوان تفریح و سرگرمی تبلیغ می گردد و بچه ها را به دیدن این برنامه ها ترغیب و تشویق می نماید و آن ها را به تفکر وا می دارد که خشونت می تواند راهی برای رسیدن به آرزوها باشد . براساس گزارش سازمان طب کودکان (AAP) بسیاری از اعمال خشونت آمیز که درتلویزیون نمایش داده می شود توسط شخصیت های محبوب و آدم های خوب انجام می شود که در حقیقت الگو وسرمشق کودکان قرار می گیرد واگرچه توسط والدین به کودکان آموخته می شود که آزار رساندن به دیگران صحیح نمی باشد برنامه های تلویزیونی به آن ها می گوید اشکالی ندارد که کسی را گاز بگیرند یا لگد بزنند و یا حتی مورد اذیت و آزار قرار دهند چون در تلویزیون می بینید که این اعمال توسط آدم های موجه و خوبی انجام می شود و بچه ها می بینند که این آدم ها در مقابل اعمال خشونت واذیت وآزاری که به دیگران می رسانند مسئول شناخته نشده و تنبیه و توبیخ نمی شوند بنابراین تماشای این تصاویر موجب شکنندگی و آسیب پذیری روحی و روانی کودکان می گردد .

براساس یک تحقیق انجام شده کودکان دو تا هفت ساله از هیولاهای زشتی که قیافه ترسناک دارند می ترسند و صرف اینکه به آن ها بگوییم که این تصاویر واقعی نیستند و نباید بترسند آن ها را قانع نمی کند چون بچه ها در این سنین قادر نیستند که بین خیال پردازی و واقعت تفاوت قائل شوند .

کودکان سنین هشت تا دوازده سال از خطر خشونت ، بلایای طبیعی و آزار و اذیت سایر بچه ها واهمه دارند . حتی اگر فیلم ها براساس داستان های واقعی یا غیرواقعی و یا اخبار باشد، معذالک اگر پس از تماشای این صحنه ها تا استدلال و منطق به آن ها گوشزد کنیم که این قبیل اعمال براساس واقعیت های زندگی می باشد و اطلاعات آرام بخشی به آن ها داده شود به آرامش روانی آن ها کمک خواهد شد ، اگرچه ممکن است که شما بخواهید از اجازه دادن به تماشای اینگونه برنامه ها که موجب ترس کودکانتان می گردد اجتناب نمائید .

رفتارهای پرخطر:

برنامه های تلویزیونی مملو از برنامه ها و تبلیغاتی هستند که اغلب رفتارهای پرخطر از جمله سکس ، تفریحات وهیجانات غیرطبیعی مانند نوشیدن مشروبات الکلی ، استفاده از مواد مخدر ، کشیدن سیگار و روابط جنسی پیش از موعد را ارائه می نماید و اغلب هیچ بحثی درمورد عواقب نوشیدن الکل ، استفاده ازمواد مخدر، سیگارکشیدن و یا اینگونه روابط پیش از موعد ، موجود نمی باشد .

مطالعات نشان داده نوجوانان سیزده تا نوزده ساله که برنامه های تلویزیونی با محتوای غیر اخلاقی را تماشا می کنند زودتر از همسالان خود در اینگونه فعالیت ها شرکت نموده و به انجام این امور مبادرت می ورزند .

در سال های اخیر متـأ سفانه نمایش اعتیاد به الکل در تلویزیون افزایش یافته و طبق یک مطالعه که توسط دانشکده جرج تاون انجام شده نشان داده که طی سال دوهزاروسه بیش از پانزده برنامه ممتازکه برای نوجوانان تنظیم شده محتوی تبلیغات در ارتباط با نوشیدن مشروبات الکلی بوده است و اگر چه تبلیغات مربوط به سیگار در تلویزیون ممنوع شده است ولی کودکان طی تماشای بر نامه ها و فیلم های تلویزیونی شاهد سیگار کشیدن تعداد زیادی از هنر پیشه ها و بازیگران تلویزیونی هستند و در نتیجه رفتار هایی نظیر سیگار کشیدن ویا نوشیدن مشروبات الکلی توجیه پذیر می شود .

بر مبنای تحقیق فوق الذکر بچه هایی که روزانه بیش از پنج ساعت تلویزیون تماشا می کنند احتمال شروع به سیگار کشیدنشان بسیار بیشتر از آن هایی است که کمتر از مقدار توصیه شده یعنی دو ساعت در روز تلویزیون تماشا می کنند .

تلویزیون

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 36

مقدمه :

تلویزیون از لحاظ نظری رسانه ای ارتباطی است که نقش بسیار ارزنده ای در پیشبرد اهداف یک جامعه دارد رشد و توسعه روز افزون تکنولوژی در زمینه های مختلف امروز برای بشر شرایطی را فراهم نموده است که توانسته با پشتوانه آن در حوزه هایی متفاوت اثرات شگفتی به وجود آورد. یکی از این حوزه ها ، آموزش و خاصه تکنولوژی آموزشی می باشد، که متأسفانه با وجود فزونی و گسترش فوق العاده در کشورهای توسعه یافته، نتوانسته ایم مطابق نیازهای کشور به توفیق دست یابیم .

از نظر صدها و بلکه هزاران مربی و آموزگاری که تلویزیون را در خدمت آموزش به کار گرفته اند، مسئله اساسی این نیست که آیا تلویزیون در امر تعلیم و تربیت می تواند نقش مهمی را بازی کند یا خیر؟ این مسئله سال هاست که مورد قبول قرار گرفته است . آنچه به خصوص در سالیان اخیر اذعان را به خود متوجه کرده این نکته است که چطور می توان این وسیله مهم ارتباطی را به نحو مؤثر و مطلوبی مورد استفاده قرار داد. تلویزیون به خودی خود وسیله ای است که مثل هر وسیله آموزشی دیگری هم می توان آن را به طور صحیح مورد استفاده قرار داد و هم میتوان آنرا بر اثر عدم مهارت و درک کافی تبدیل به وسیلة مزاحمی کرد که ضررش بیشتر از فایده اش باشد.

فهرست عناوین

تبدیل تلویزیون به یک رسانه ای فرهنگی ، آموزشی .

ایجاد درآمد زایی از طریق تلویزیون

ساخت برنامه ها

تهیه و تأمین برنامه های خارجی

مراحل فنی

پیشگفتار

کشور و ملت سلحشورما ،‌ پس از تحمل بیست و چند سال جنگ و ویرانی ،‌از رکورد طولانی خارج می شوند .

ما درگیر جنگی بودیم که تقریبا تمام زیر بناهای مادی و معنوی جامعه ما را به نابودی کشاند، و این از تبعات جنگ است .

در طول سالیان جنگ ما نه تنها شاهد تخریب تاسیسات فیزیکی کشور بودیم ، بلکه در پهلوی آن نظاره گر آسیب های که بر پیکرة فرهنگ ، ارزشها و دیگر ابعاد معنوی زندگی ما وارد شد نیز بودیم .

همزمان با صدمه دیدن ساختار فیزیکی کشور ( شهرها، قریه ها و دیگر تأسیسات) بهم ریختگی بنیاد فرهنگی کشور، این وضعیت آشفته و نابسامان را تقویت کرد.

جنگ فرهنگ را به نابودی کشید و با توسعه آن ، روند صعودی تعلیم و تربیه متوقف و سیر نزولی آن سرعت گرفت .

نظام اقتصادی در اولین مراحل به حالت نیمه رکورد در آمده زندگی اجتماعی، به طرز درد انگیزی دچار نوعی بی نظمی گردید و همة این مسائل در کنار هم باعث شد. تا تمامی امور گرفتار عدم انسجام و نظم شود و در نتیجه زیر بناهای مادی و معنوی جامعه صدمات شدید ببیند .

شیوع جنگ و کشیده شدن آن به صحنه های کار و زندگی روزمره باعث مهاجرت اجباری و گستردة اقشار مختلف مردم به کشورهای دیگر جهان شد.

آنان در کشور میزبان، تحت تأثیر شرایط و فرهنگ دیگر، زندگی در غربت را ادامه دادند. از آن جائیکه چندین سال دوری از وطن و اقامت در کشور دیگر ، طبیعتاً طرز فکر طبقه مهاجر ما را به خصوص نسل جوان » را تا حدی تغییر داده ،‌باید تلاش شود تا این گروه ها را ک هر کدام با فرهنگ های مختلف آشنا شده و به آن تا حدودی عادت کرده اند ، با روش های متنوع در جهت اهداف مشخص راهنمائی کرد .

و از طرفی باید فکری برای بهبود وضعیت آسیب دیدة اجتماع داخل کشور کرد. اجتماعی که سال هاست با جنگ و مصائب آن دست و پنجه نرم کرده است .

اکنون مردم، دوباره از نقاط مختلف جهان به آغوش وطن باز می گردند، تا کنار یکدیگر هموطنان، خانه و کاشانه خود را یکبار دیگر بسازند و به امید فردای روشن ، زندگی جدید را آغاز کنند. افغانستان امروز بسوی فردای بهتر گام بر می دارد .

افغانستان یکبار دیگر رنگ سپید و زیبای صلح را به چشم می بیند و میرود که این مرز و بوم بدستان توانای فرزندان برومند خویش از نو ساخته شود. و باید طرحی نو در اندازیم .

تحقق آرمان خویش یعنی وطنی آرام ، آزاد ،مترقی در سایه اسلام تلاش نماییم .

در حال حاضر خصوصاً در قسمت های زیر بنائی احتیاج به فعالیت گستردة داریم ، تا زیر بنا آن در کمال آگاهی و همگام با دانش روز گذاشته شود.

قسمت های مانند، تعلیم و تربیه ، علوم اسلامی ، اقتصاد، روابط خانواده ، بهداشت عمومی جامعه مسائل جوانان و …

تلویزیون به عنوان گسترده ترین و مؤثرترین رسانه ای جمعی، می تواند نقش کلیدی در این میان ایفاء کند و